训狗标准口令是什么？，训狗标准口令是什么字母

今天宝贝快好宠物网给各位分享怎么给狗狗口令的知识，其中也会对训狗标准口令是什么？(训狗标准口令是什么字母)进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！

训狗标准口令是什么？

日常生活中训练宠物狗的内容挺多的，比如说，定点吃饭、睡觉、排泄；随行、站立、坐下、翻滚、前进、衔物、拒食、追踪、扑咬、看守、奔跑、跳跃等等。其实每一个不同的训练动作都可以搭配一个标准的手势。 第一：随行的口令可以是“靠过来”：手势可以是左手自然下垂轻拍大腿部。（也可以是右腿），需要注意的是在改变步伐、转弯、停止时要重复“靠过来”的口令和手势。 第二，衔取的口令可以是“衔”：手势可以是右手指向物品。值得注意的是，只有当狗狗衔对了物品之后，你才能从它嘴巴里把东西拿下来，否则就要退回去。 第三，前进的口令可以是“去”：手势可以使右手向前伸直，手心向左。 第四，站立的口令可以是“站起来”：而手势可以是由下向上平伸，手心向上。 第五，翻滚的口令可以是“翻”：手势可以是右手向前手伸，手心由下向上翻动。 其实生活中可以训练狗狗的机会很多，有很多不同的口令，当然也会储备很多不一样的训练手势。 其实要真正的训练狗狗，口令和手势都非常重要，只有如此才能更好更成功的训练狗狗的。

狗狗的服从训练方法和基本口令是什么？

　　狗狗基础训练的口令有：前进；停、坐下；过来；卧倒；起来；长坐；长卧等 狗狗基础的方法： 　　1.前进：让狗狗贴着你，收短链条，喊"走"后自己先开步走，同时用手掌拍大腿两声，它如果犹疑，就拉链条，它脖子一勒，只好跟进。 　　2.停、坐下：喊"停"时，链条上扬使它仰头，手掌拍大腿一声，同时压住狗狗的臂部让它端坐，使它习惯于一停就坐下。 　　3.过来：套上十公尺的绳子，先让狗儿待在一边，然后喊"过来"，一面拍腿两声，一面拉紧绳子(走的动作)。它乖乖过来后，立刻喊"坐下"，拍腿一声(同坐下的动作)。 　　4.卧倒：喊"卧倒"时，同时手掌像游泳的自由式向后划，并且一手拉狗狗的两条前腿，另一手压住它的头顶向下。 　　5.起来：起来就是要它准备前进或过来，喊"起来"时，用手捞起它靠近后腿的腹部，使它站立。 　　6.长坐：当它坐好时，喊"不要动"，手掌前推，人慢慢后退，停下来，手掌不要放下，长坐三分钟就算合格。 　　7.长卧：当它卧倒后喊"不要动"，同样的手掌前推。人慢慢后退停下来，手掌依旧前推。长卧三分钟就及格了。 　 　训练狗狗要选在空旷的场地，不要**扰，它才能专心学。每次练习一种，每天十五分钟，学会了一项动作后，拿掉链条绳子再练习，满意了才教下一种。记住， 当狗狗做错了或不听指挥时不要处罚它，反而是它一做对了立刻摸摸它的头，赞美几句，它会更服从的，因为鼓励永远不嫌多。

训犬的口令与手势都有哪些？

一、随行 口令：“靠” 手势：左手自然下垂轻拍左腿外侧。 二、坐 口令：坐 手势：1、正面坐：右大臂向上伸直掌心向前，成“L”型。 2、左侧坐：左手轻拍腹部。 三、卧 口令：“卧” 手势：1、正面卧：右手上举，然后伸平，掌心向下。2、左侧卧：右手从犬前面向下方挥伸，掌心向下。 四、立 口令：“立” 手势：右臂自下而上向前挥动平伸，掌心向上，然后自然落下。 五、躺下 口令：“躺下” 手势 ：右臂向前平伸，掌心向左，然后向右下摆动。 六、延缓 口令：“定” 七、握手 口令：“握手” 手势：右手伸向需握手的犬前爪前面。 八、打滚 口令：“滚” 手势：右臂向前平伸，掌心向左。向左滚为手掌向上翻动，向右滚为手掌向下翻动。 九、前来 口令：“来”“靠” 手势：左手向左平伸，手心向下，随即自然放下。 十、衔取 口令：“衔”“吐”或“放” 手势：右手食指指向令犬衔取的物品方向。 十一、吠叫 口令：“叫” 手势：右手食指在胸前面向犬上下点动。

训狗标准口令是什么？麻烦告诉我

热心问友2012-06-26训狗没有标准口令。每条狗都可以用你自己确定的一套口令去训练。 理解口令并不是宠物犬的强项，很多动物不擅长从语音中获知很多信息。它们发出的声音更多只是表达一种存在，相当于我们在说：“嗨，我在这儿。”以引起对方的注意，而更多的信息则有赖于更直观的视觉和嗅觉。犬也有表达情感的吠声，譬如高兴和哀伤时的叫声是不同的。但是请注意，我们说话的语调不如动物的叫声那么富有戏剧性，人主要是通过字句所代表的含义而不是音调的变化来表达的。有资料称，聪明的犬能听懂大约50句左右的人话，常见的如“快回去！”、“把鞋拿来！”、“过来！”等，但是我要说，它们可能只是听到了我们的声音而已，很可能是我们在发出这样的口令时还伴有暗示性的动作，它们实际上是根据我们的动作行事的；还有一种可能，那就是我们的某种音调和某件事情的固定关系被犬记住，譬如我们唤犬的名字能引起它的注意，唤别的名字则不起作用。这是一种条件反射式的信号，而不能算是深刻层面上的“理解语言”，如同我们听到马达声就知道有车开来，但马达声显然不是语言的道理一样。犬很少能光凭声音就知道我们要让它做什么动作，除非我们说的是它非常熟悉的、明确的、不易混淆的简短动词。 知道了这些道理，我们在设计和发出口令时就可以从便于犬理解、执行的角度去做。 1）口令是信号而不是语言，发出的声音要简洁、清晰。为了能更好地引起犬的注意，最好是用两、三个音节的词作为口令，例如想让犬坐下，发出“坐下！”的口令要比单独的一个“坐！”字更管用。在国、外的资料上，驯犬的口令大多也是两、三个音节的词，如COME（音：抗呣）、STOP（音：斯道普）、GOOD（音：古得）而不是翻成中文后的单音“来”、“不”、“好”。你还可以用一只能将声音传得比较远的哨子来代替口令，用长短不同的哨音来表示不同的含义。 2）口令要配合手势才能起到更好的作用。有时犬不能光凭我们的声音理解指令，而跟口令意义相同的手势则能够起到帮助它们理解口令的作用。两者结合使用的另一个好处是能够加深犬对指令的印象，如果它以后能将口令的音调和同时做出的手势动作联系起来，那么就能够学会只凭口令就明白其中的含义。 3）口令要与奖、罚结合使用，培养犬对口令的条件反射。依我本人有限的动物知识来看，犬科动物不能算是智商类型比较高的类群，它们的很多行为依然是受本能的驱使，例如在灾难来临前的报警和舍身救主都不能上升到道德的高度，而只能用集群动物照应同伴进而也是保护自身利益的本能行为去解释。动物的许多本能是基于利益的基础之上的，凡是有利的便得到强化，无益的则逐渐弱化。我们要把口令的执行跟它的利益结合起来，才能够不断强化口令的效果。每次口令被按照我们的意愿执行后，主人都应该有所表示，可以是一块犬饼，也可以是一声赞扬或片刻的爱抚，甚至只需一个温暖的眼神，就能让犬乐意下次继续做这样的动作。 4）口令用词要明确，不能产生歧义或混淆。譬如要让犬到你身边来，你可以说“过来！”；但如果你不希望犬过来，千万不要用“别过来！”这样的口令，而是可以用“停下！”、“回去！”这样发音和口型完全不同的字句来表达。如果口令用词不明确，会使犬感到困惑，从而影响实际执行的效果。懂得了这一点，主人们就不难理解为什么有时大喊“不要跟来！”但犬儿依然有“跟来”的混淆举动了。 5）口令的使用要统一，要求犬做的一个动作不应有多种用词的口令。譬如要让犬坐下，你用的是“坐下！”，而你的孩子却用“趴下！”、“老实呆着！”或“别动！”这样的近义词。有时为了不让陌生人随意呼唤、命令你的犬，可以在家中采用一种只有家人和你的犬才明白的暗语。 军警通用的都是：好、非、坐、卧、立、定、来、前进、游散、靠、叫、安静、衔、吐、匍匐、嗅、踪、坐立、站立、袭、放、

如何教会狗狗一些日常小命令

　　2—12个月的小狗适用 　　—”不行”与”很好”的训练 　　看到狗狗行为不好的时候，应立刻制止它。并且发出[不行]口令，让它知道这种行为是不可以的，而且会受到主人的责骂。相反的，如果狗狗有良好的表现或行为时，就要立刻夸奖它发出[很好]口令，并抚摸其头部或脖子让它了解主人喜欢它这个动作。 　　—”等一下”与”过来”的训练 　　「等一下」这个命令是暂时停止狗狗的动作。吃饭的时候，将食物置於狗狗的面前，然后给予「等一下」的口令，如此反覆训练。 若要训练「过来」的动作，则可在散步的时候进行；呼唤它一声就前来，则立刻称赞它，若叫它的时候，它不过来或者是跑走，千万别动怒追打，顺其自然，过些时候再叫,尽量在平常养成放开自由活动时,让它和您保持不超过10公尺距离范围内。从小养成习惯绳索牵引是很重要ㄉ(*尤其是外出过马路时,避免发生意外事故~),至空旷ㄉ地方,放开它自由活动时,如果它稍微远离您时,就要招呼它回来,并养成不远离主人ㄉ好习惯~ 　　—”坐下”的训练-(饭前实施效果最好) 刚开始发出”坐下”的命令，狗狗是无法了解的，必须用手在它的背后半部往下压下去，同时发出[坐下]的口令,待它能体会并安静的坐下来为止. 　　—”握手的训练-(饭前实施,效果最好) 　　确定爱犬已经非常熟悉坐下的口令和动作以后才可实施实施，当它安静坐下后，请轻抬起左手或右手，同时喊握手口令，重复施行，待爱犬能体会并听其握手口令，即完成了。应每天重复训练，训练时切记，勿操之过急和一个动作未熟悉，马上又教另一个动作,是训练实的最大禁忌。 　　—”卧倒(躺下)”的训练-(饭前实施效果最好) 　　如果要训练狗狗躺下，应找个安静的场所，等它已安静坐下来时双手轻拉前足形成卧倒姿势,只要平时让它感到主人可信赖，就很容易训练的成，同时拍拍它并称赞它一番。 　　—”叫”的训练 　　一只小狗不论是谁叫它都会摇尾撒娇，但是对於一只大型狗的情况也是如此，那么就失去了警戒心了。尤其是爱玩犬，体格小威力不足，如果又过份温驯，不但无法担任看家的工作，可能还会被诱拐而遗失呢！ 　　其实狗狗并不想叫，你命令它叫，那是不可能的，因此须要在进食前训练。每餐进食之前，它总会兴奋的叫个不停配合”叫””叫”的命令，这是很容易做到的。万一它并不吠叫，三番二次地命令之后，并没有反应，可用脚踏它的脚或尾巴，或是走离而去。一只每日习於外出散步的小狗一旦主人时间到了，不带它出去，是会吼叫的。以上种种不外是要狗狗知道主人发出叫的命令，应采取什么行动。当然，而叫了起来，应予爱抚说好。其次狗狗四、五个月以后，不要让外人随便靠近接触，促使狗狗除了对主人之外，对於其他人随意接近产生一种警戒心。或者利用进食的时候，请别人进来抢它的食物，此时，狗狗自然会叫起来，主人应给予鼓励说”叫””叫”的命令，并予以安抚奖励，建立起它的自信心。对主人产生信赖，而对别人产生排斥。 　　—“不要叫”禁吠的训练 　　与上述情形相反的，有些狗狗却很喜欢叫，真令人头痛，同样的也是需要训练。这个训练和先前所述面的训练，虽然相反，但步调却是一致的。主要的目的是让狗狗知道，什么时候应该吠叫，有客人来时吠叫而制止不停你若是把它抱起来，反而会使它发生一个错觉，以为刚才是做对了，其实应严厉地说：不要叫，或是责打，这样狗狗自然就会改正过来。小狗独居犬舍，太过无聊，叫了几声，你由他处来到，如果没有什么事应责备，否则狗狗会以为只要它一叫，主人就会马上来。进食前也可以反过来训练，如果吠叫个不停，应予以”不要叫”的命令。以上任何动作，只要略有成就和进展都应在嘴巴旁边口吻处拍拍，表示你的赞许。 　　—”进去”的训练 　　“进去”的目的，主要是命令它进去狗屋的意思。刚开始的时候，用拉带或用手把它强制推进去，同时发出”进去”的命令。尤其是夜晚入睡前，运动回来的时侯，每天可以重覆多次，一直到学会为止。其中有一点必须要注意的事，狗屋的位置不应常常更换，以免造成狗狗的混乱。等到学会了进去的动作，可试试不用手推，只发出命令就做到为止，尔后改变地方，以手指指出方向位置，命令它就位。以上的练习动作，最先是强制行为，而后一个命令一个动作，赏罚分明；若是室内爱玩犬，方法也是一样的，如果有狗屋，应使之进入狗屋，或是坐在某一特定的地方，以示服从。 　　—”张口”的训练 张口训练并不难，首先要建立起”张开口来并不损失，反而有益”的信心来。基於这种信心为根本，最先应靠近犬体，爱抚使它安定下来，手掌从头部、额头，然后移到上额口吻，以虎口把上额口吻试著往上掀，如果遭到抵抗时，应立刻放下来，并予以称赞”好””好”，过些时候在试试看。如果狗狗还是紧闭不开口，应耐心等待，不要无理施暴，以免弄巧成拙。 　　“一直到张开上口吻的同时，也要使下口吻张开”。饲主立刻在狗的大口里放进一块它所喜欢吃的东西，如肉块、饼干等等，这么来回几次，会使爱犬感觉到张口是对自己蛮有利的感觉，那么训练就成功了。以后喂药时(抓著上巴,往喉咙深处塞进去)也方便多了 　　这种训练可以多试几次，一直到饲主掀上口吻，而下口吻也会同时张开为止。要学会这种训练，不必花费太多的时间，重覆几次，狗狗就会记著，即使是一只很健忘的狗，三天的时间已经很足够了。 　　—”不使扑身”的训练 　　当狗狗看到主人外出而归时，高兴地扑上身，此时主人可能不喜欢，但应如何处理呢？原则上予以禁止，若在幼小的时候不给予改正，狗狗会直觉地以这种率直而充满感情的方式，来表现出它内心的高兴。如果想要禁止这种举动，有二种方法。第一种方法是，当你外出归来时，它往你身上或腿上扑，前脚高举或一副兴高采烈的时候，你用脚把它后腿绊倒，或是在它后趾上踏一下，它会感觉到疼痛而放弃，过后不久它又会重新再来，你应依法泡制再来一次，使它感觉到这个方法不行。 　　第二种方法是当它往上扑的时候，你用手抓住它的前趾，用力一握，它会感到疼痛而放弃，主要的目的是使它把往前扑和疼痛的感觉联想起来。做完以上二种方法，主人可以立刻命令它坐下，如果顺利达到了，往它头上轻轻拍一拍以示加许。如此重覆训练的结果，狗会感到往主人身上跳，反而不如坐下来等待主人的爱抚，作为主人的你，当然不吝於给予爱抚和夸奖了。 　　—”不乱咬东西”的训练 　　狗狗有时会咬家俱裤管应该当面制止说不行，或者是打**。 　　狗狗喜欢咬东西有它的理由，幼犬时对四周的东西，充满看好奇心，把物品当作玩伴玩，身体伏下，前肢向前，正是邀请的姿态。其次幼犬在出生后3~6个月，乳牙要转变为永久齿的时候，特别喜欢咬东西，牙床发痒以致产生一种生理欲求的现象。第三点是一只成长力旺盛的幼犬，精力太过旺盛而无处发挥，尤其是成长期中的小狗为甚。除了强责及打屁骨的方法之外，还应检讨： 　　（1）进房子以后，限制它在犬舍及运动场里玩耍。 　　（2）选用玩具给它玩，例如市售的牛皮制假骨头、硬球，或是已经不再使用的东西（洋娃娃、鞋子等）。 　　（3）增加在外面的散步时间及运动量。 　　（4）这段喜咬的时间里，把可移动之物搁高或收藏起来。一只完全没有咬癖的小狗，不是身体有病就是禀性不好，只要善於制止缸乱咬的行动，还是可以教好的。同时把它充沛的精力移到训练上，二蒙其利，可以试试。 　　—”纠正咬癖”的训练 　　狗的天性有偏向於爱管闲事的倾向，例如追逐移动的东西。这种现象在幼犬的时候尤为显著；若这种现象不予以禁止，也会带有神经质，"所以也应一并训练。为了达到训练的目的，可以带它到比它弱小的动物面前，引诱它，看看它想接近的时候，立刻制止”不行”或责打，并且用拉带把它拉回，照著此方法，一样一样地试。让它知道主人为何不满。 　　万一小鸟或金鱼已经被它杀死时，应把狗狗的头部推到残尸前，使它嗅过之后再责打它，让它了解你为何不悦才骂它、打它。其他譬如窗子外的盆栽、花木等等，也是一样的方法。此外有些小型狗还会咬来访客人的后脚跟，这种小狗通常是性格上恐怖心防护心较强的缘故，应尽早防止。狗狗咬人为害较轻，此时严训，长大之后才能放心带它外出，才不致产生危险。否则上路要带口罩也太麻烦了。一只常常被关在狗笼里，或是被绑起来的狗，行动上被长期控制，容易造成身心的不平衡，才会有咬癖的出现，主人既不带它出去，又不和它玩，尤其不习惯於外界的人和物，一旦陌生人靠近，总以为要加害它，倒不如先下手为强。一个人如果长期囹圄於一个小天地里，身心也会不正常，这个道理对狗来说也是一样的。................................................... **专业的训练** 　　—“身边侧行跟进”的训练 　　爱犬伴在身边靠左侧行走跟进的动作，看起来好像很容易，其实还是需要施教一番，这种训练十分重要。城市里人口车辆都十分密集，任其奔走，很容易发生危险和车祸。 　　训练之初，用短拉带牵引在身旁左侧，此时不应该把拉带放得太长，使它任意行动。六月以后，开始实施严格的训练，自幼深植侧行跟进的习惯，等到养成习惯了以后，再逐步放长拉带或完全不用拉带[即高级动作中的无绳脚左侧跟进]。 　　练习途中可能遇到超前的情形，应立刻拉回，如果赖著不走，则勉强拉它走，一种剌的项圈也可以帮你完训。第三种情形是距离主人过远，则可以利用排水道或围墙的边缘来训练它，由於水沟会有跌落的危险，它自然只有紧靠在侧行进一途了。训练途中应交互运用赏罚，却不便制造视散步为恐布心理了。 　　—”跳”的训练 这种动作比较激烈，训练之前应先认清你所饲养的犬种，是否能够负荷得了，例如吉娃娃、博美、北京大等就比较不适合。像波士顿、迷你品及铁利亚犬种 等以上的犬种较合适。以免发生骨折等问题。对於善跳的犬只来说”跳”的训练并不困难，有些体格虽然大，却不善於跳跃，像圣伯娜就并不适合於做这种训练。把它当作一种训练，或者会令人引以为苦，如果把它当作游戏来看待就容易得多了。 　　起先，找个低而矮的障碍物，人犬一起跨越的当儿，并发出”跳”的命令，由於阻碍的东西很低，很容易就越得过去，之后，命令它在障碍物的一方站好，主人再走到障碍物的另一方，发出”来””来”的命令，等到爱犬要起跳障碍物的时候发出”跳”的命令。学会了这种命令以后，慢慢地把障碍物的高度增加，每天练个几回，做到了马上予以夸奖。 　　当障碍物增高到某一种程度，狗狗可能不听使唤越过障碍物，而由障碍物的旁边跑过来，此时应予苛责说”不行”，并且把它带到原来的地方重新试过。或者是以食物或皮球在原地训练跳跃的训练。也可以把跳高的训练，改成跳远，一条水沟，一块木板等都是绝佳的好材料，因材施教，但应量力而为，你总不能奢望一只迷你品犬超越一只狼犬跳过六尺的高度，那是不合理的。 　　—”拿报纸”的训练 清晨外出前，发出”报纸”的命令，小狗很快地把报纸咬来，是一件有趣的事情。 　　要想学会这种训练，应该利用每天早上报纸送达的那一刻，发出”拿报纸”的命令。刚开始狗狗自然感到莫名其妙，主人应带它到院子，把报纸拾起来，对者狗狗说”报纸”，并且拍拍它，以示奖励，并打开它的嘴巴，使它咬著，并且拍拍它说”好””好”而后诱导它来到房子里，拿起报纸再赞赏一番，照这种方式重覆训练三、五次，过了几天，试著命令”拿报纸”，它就会立刻前往拿报纸，并送到主人的身边，等著赞赏。这个小把戏，尤其对於小型室内爱玩犬，尤其魅力。想要狗狗做到这种动作，最重要的因素是给予夸奖。狗狗自然会领悟得快。有一点应该注意的事，报纸如果是放在信箱里，或拿不到的地方，那就不应该强人所鸡，不便於实施这项训练了。 　　—”乘车”的训练 　　有时出去购物、郊游、旅行，带著狗狗一起出门，可增加旅途的乐趣。那么狗狗如果能乖乖地安坐在车子里也是一件必要的训练工作。而且外界景物一串串，狗狗因好奇把头往外伸，很容易发生危险，因此养成安坐的习惯，应由平时实施训练。 　　小狗乘车，首先应克服它恐惧的心理，在后座的家人应予适当安抚，安定情绪，使它安伏在车椅上，自小让它坐惯了车子，就不再害怕。起先由短距离开始，譬如到市场购物，看球赛等等的机会训练它。然后把距离拉长，自然会适应长途旅行。 　　上车之前，带它到车门前命令它”等一下”，自己坐好驾驶位置以后，才打开另一扇门，命令它”来”而后”坐下”或”伏下”，头几回应把窗子关好，过些时候再打开窗子，万一把头探首窗外应立刻制止，一只平时训练的狗，这点应该很容易做到的。并且到达后，还可以代为看守车子的工作。到达了目的地，也要等车子停好，打开车门之后，再命令它”出来”。最后要注意的是，外出以前饮水、进食应该限制，以免呕吐，最好在排完大小便后再乘车。 　　—”不要弄倒”的训练 　　为何狗狗吃东西的时候总把食物弄得满地都是？这是因为狗狗嘴中的牙齿结构和人的不同，除了犬齿有作用之外，臼齿的作用很少，找到一块食物，通常是用犬齿把它撕裂开来。另外有人解释说，狗的习性有抢先一步，把好东西放进口中，比较安全的心理作用，了解它的本性再来要求它，”不要弄倒”的训练就比较容易了。 　　首先在进食的时候，应就近监视，一旦发现到把食物弄到食盆以外的迹象，应立刻制止”不行”，再把东西拿走，但此时应该注意的是，勿使过分的打扰，妨害小狗，无法安心进食，内心里产生出非得赶快吃不可的手燥心理。 　　其次给予的食饵份量应该固定，每餐情形一样，内容相同，它就不曾在食物里翻三倒四，而一口一口按步就食。万一它把东西弄到食盆外，勿使再吃，也就是说食盆以内的东西才允许进口，如果看到有探首食盆以外的迹象，应立刻制止并责打口吻，把溢出的食物物拿走。 　　—”不乱吃”的训练 (不吃自己排泄物)的训练 　　散步途中，看到路旁有东西就拣来吃，不但不卫生，且易感染寄生虫，因此需遵照下列方法来实施： 　　（1）主人应彻底执行不要弄倒的训练，平时做到翻倒在食器四周的东西不准吃。 　　（2）除了食器内的食物，一概不可以进口，应予以”不行”的制止命令，或轻打它口吻以示警告。如果没有效果，请依下列的方法实施。（3）在庭院里或路上故意放点它所喜欢吃的东西而练习。散步以前或运动前，事先在必经之路放点东西，然后带它从食物旁边经过，它会就近取食，主人主应立刻制止，说不行并责打它。依照这种方法多次实验，场所没有一定的限制，院子里，房间里可以实施。这个练习必须在食物还没有入口以前就要制止，等到入口再制止就已经来不及了。（4）或在食物里渗入芥末或是辣椒。前面的方法如果仍然没有效果，可以在事先安排而丢弃的食物里放进芥末、辣椒等**物，使它吃进肚子以后感觉到不舒服，之后自然敬而远之，再也提不起兴趣了。 　　以上的方法，可以一步步地实施，例如改换场所，改变食物，不用拉带任其自由的方式等方法训练。小狗等到学会了这种训练，才能确保安全无虑。 　　—”持物”的训练 　　使用皮球、假骨头等玩具，训练爱犬拿回来的动作。把玩具投向不远的地方，然后再下令它拿回来。 　　散步前，归途中先训练它咬著，及放下的动作。起先用一个它所感到有兴趣的东西，如棒球、骨头等，在它面前逗它，不必勉强它咬，等到最热烈的时候，把皮球丢出去，让它去咬，狗狗通常都会往前追逐，万一不去咬或咬到一半或嗅完之后不感兴起，或咬到别的地方等情形，应该带它到皮球的地方拾起来，放进狗狗的嘴巴里，走回原地，并安抚它，却不可用力将球往嘴巴里塞，会使它感到粗暴，而畏於训练工作，每天训练次数不可过多，五次已经足够，改天再玩。学会拿来的动作，犬只把东西咬到主人的面前时，应予以赞美，表示你非常高兴它学会了这一高极动作，而后在口唇边一按，并命令它”放下”，反覆练习。 　　—”看家”的训练 室内犬的看家任务是有人按电铃或叩门时应立刻有反应，只要做到这一点就可以。如果事先训练好”叫”的训练，再来训练这项任务就容易得多了。起先由家中之一员到门外按电铃或叩门，主人则指著犬门发出”叫””叫”的命令，小狗叫了几声，主人立刻给予安抚、奖励。过了10秒钟再按铃叩门，主人再发”叫”的命令，如此反覆实施，让狗狗知道门铃一有响声就应该吠叫，主人会称赞它等等措施。如此反覆数日，小狗自然会领受主人的心意。但是这种训练有二点须要注意的是，按门铃的人，其动作应有段落和间隔，主人才方便以及赞美狗狗做得对的夸奖、时间。第二点，如果因此而养成过份敏感，只听到一点风声雨落声，吠叫个不停，是不行的，应适时第给予制止。否则外面的车声、喇叭声，以及电话声也早晚鬼叫个不停，恐怕不会受人欢迎的。应该让它了解到门铃和电话**是不一样的，方法不变，可以利用电铃和电话声等交换练习，方便辨别，做到了给它奖励，做错了苛责它。 另外有ㄉ品种小狗天性就比较和善**满1岁后**如果对陌生人还是没有警戒心,可请很少来家里的朋友假装陌生人,叫它过来,如果小狗毫无警戒心接近,可将预先准备的皮带或软质水管,狠狠的用力在背部,抽它一鞭,让它对陌生人产生警戒心,记忆深刻..{主人不可亲自实施,以免角色错乱,对你产生不信任感~} 　　—”拒食”的训练 人们正在吃饭，或是宴请客人时，狗狗在旁那一副期待的样子，并不是一件好现象。尤其是室内的爱玩犬遇到这种机会很多，其中的一种心里，是由於有客在场，对爱犬给予宽容。第二种情形是把它当作家里的一份子看待。把它当作家里一份子来看待是不错的，但是因为碍於面子而予以宽容，却无法使它了解到，随便取食之后，会破坏了原先的训练”效果”。另外一点，平时做为一只看门狗，为担负看家的责任，做不到拒食，如果由人为有意的下毒，或以食物为饵而引诱之，如此演变下来，岂不丧失了养狗的意义。为了避免有类似情形发生，最好的训练方法是使它直接看到家人进食。 　　起先桌面上掉下来的东西，地会三番二次要拣起来吃，应予制止，说”不行”。如果没有效果，应责打它或是以前面的方法，把食物放进辛酸苦辣的东西诱食之。或是请客人喂食，一旦吃进肚子里，自然会感到难受不堪，经过几次经验之后，它自然会感到人吃的东西，并不好吃的结论。另外，在训练的过程中，如果有好的表现，记得要适时地给予奖励和安抚

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狗狗的服从训练方法和基本口令是什么？

　　狗狗基础训练的口令有：前进；停、坐下；过来；卧倒；起来；长坐；长卧等 狗狗基础的方法： 　　1.前进：让狗狗贴着你，收短链条，喊"走"后自己先开步走，同时用手掌拍大腿两声，它如果犹疑，就拉链条，它脖子一勒，只好跟进。 　　2.停、坐下：喊"停"时，链条上扬使它仰头，手掌拍大腿一声，同时压住狗狗的臂部让它端坐，使它习惯于一停就坐下。 　　3.过来：套上十公尺的绳子，先让狗儿待在一边，然后喊"过来"，一面拍腿两声，一面拉紧绳子(走的动作)。它乖乖过来后，立刻喊"坐下"，拍腿一声(同坐下的动作)。 　　4.卧倒：喊"卧倒"时，同时手掌像游泳的自由式向后划，并且一手拉狗狗的两条前腿，另一手压住它的头顶向下。 　　5.起来：起来就是要它准备前进或过来，喊"起来"时，用手捞起它靠近后腿的腹部，使它站立。 　　6.长坐：当它坐好时，喊"不要动"，手掌前推，人慢慢后退，停下来，手掌不要放下，长坐三分钟就算合格。 　　7.长卧：当它卧倒后喊"不要动"，同样的手掌前推。人慢慢后退停下来，手掌依旧前推。长卧三分钟就及格了。 　 　训练狗狗要选在空旷的场地，不要**扰，它才能专心学。每次练习一种，每天十五分钟，学会了一项动作后，拿掉链条绳子再练习，满意了才教下一种。记住， 当狗狗做错了或不听指挥时不要处罚它，反而是它一做对了立刻摸摸它的头，赞美几句，它会更服从的，因为鼓励永远不嫌多。

如何训练狗狗自己听口令做一些简单的动作？

假如你想让它坐下，就边说：“坐下。”边做出手掌向下压的动作（不是压狗狗，是在狗狗左侧做出下压的动作，狗狗看了会顺势坐下。）如果狗狗坐下了，就给它一颗狗粮（小零食）奖励它。 但狗狗渐渐长大了，就不能再用食物诱惑它了。长大后，它如果做对了你要求的，你要说：“真棒！”来表扬它，并且轻轻抚摸它。这样让它知道它做得对，你在表扬它。如果它做出了错误的动作，你要去边纠正它的错误（不要用打，这样会让狗狗害怕你），边说：“不”，让它明白“不”的意思是它做错了，让它对“不”从小有个印象，有利于以后的教育。 训练狗狗要有耐心，狗狗是很聪明的动物，你一定要相信它。

训练狗狗的口令简单清楚的

呵呵!有意思啊 怎么样训练狗听话 我们家养的幼狗，必须从小教它服从命令。如同小孩子学家里的规矩一样。这样才能适应日常生活，大家也相处愉快。 首先，要加强一些基本训练。如有些狗听到有人在门外走过便狂叫；出入的人多了它也乱叫一顿；夜晚有动静，它也照例狂叫，把人家从睡梦中吵醒。遇到这种情况，应立即用手抓紧它的嘴巴，摇头说“不准”，试过几次之后，它就明白是什么意思，而不会因为外边有人经过而乱叫了。 其次，要注意加强训练，尤其是那些禁止行为，方法大同小异。比如一些幼狗喜欢咬家具、咬台布、咬盆栽植物。我们发脾气、打它踢它也无济于事。应立即拉开它，一手合紧它的嘴巴，厉声说“不准”或“NO”。语气必须坚强，切勿显得软弱，更不能视而不见或姑息迁就。 值得提醒的是，狗出现上述行为时，如果用手抚摸、语气温和，反而让它误会，以为是鼓励。 狗狗的基本顺从训练 各种狗类由于性情不同，训练起来有的容易有的难。不过你的狗儿只要训练得当，不论颈圈上是否有牵带，都会听话。一般来说，六个月的狗就要开始正规地进行顺从训练，但是有些狗可提前开始，而有的则成长较迟。训练时不仅要求训练者有耐心，能控制，而且也同样要求狗儿的耐心和控制力。你如果对狗的问题经验很少或毫无经验，最好请一位兽医或当地的饲养俱乐部推存一位有经验的训狗师作指导。 1.训练狗儿等待以及走过来 A.用一个简单的手势要狗儿坐下。每当你打算教狗儿新东西时，得先命令它坐下以保证它能全神贯注。 B.狗儿坐下后，便可发出第二个口令“等一等”。同时手拉着牵引带环绕狗儿走一圈看看它是否一直坐着。 C.走到狗儿的面前，向后退至牵引带拉直，同时重复口令“等一等”如果。如果狗儿动了，就要回去重新再练习。 D.叫了狗儿的名字后立即说“过来”。要让狗儿坐下才赞扬它或放走它。 2.训练狗保持趴下的姿势 A.狗儿本来坐着，此时发出的口令“趴下”，同时轻轻地拍拍地面。在训练顺从中，开始时要口令和眼神并用。 B.拉住牵引带，以便在必要时加强命令的效果。同时发出指令“不要动”。当你还未回到狗儿身边而要它保持趴下的姿势时，便可使用这一口令。 C.向前走到牵引带的长度那么远，转身面对狗儿。如果此时狗儿想动，可用指掌示意，继续加强让它“不要动”的含义。 D.一分钟左右回到狗的身边，看看它是否继续保持趴下的姿势。顺从的狗即使在训练者走开的情况下也不会乱动。这种训练能够加强狗对主人命令的服从。 E.解除狗儿的某个姿势。每次练习完都要赞扬一下狗儿。使它明白练习到此为止。抚摸一下，说几句赞扬的话，大多数狗都会感到非常高兴，愿意顺从地接受各种训练。 矫正狗狗咬人的毛病 一只平时很温顺、对人不攻击的狗，突然在某一时期对主人家的小孩变得很不友好，甚至吠咬他们，使小孩受到惊吓和伤害。究其原因，主要是由于狗的嫉妒心理在作怪。 矫正此种行为不能用惩罚的办法，而要用关心、奖励的办法才能收到满意的效果，否则，会适得其反。 具体方法是:当小孩不在时，主人要冷落狗，甚至可完全不理睬它，当小孩和狗同在时，主人要表示对狗的关心、爱抚，并喂给一块可口的食物，每天重复几次，狗就会渐渐形成小孩的出现同样可使它得到主人的关心、爱抚，从而和小孩和睦相处，不再攻击。 再是有的小孩对狗不友善，经常殴打、踢它，也是造成狗攻击孩子的一个原因，这就要引导他们和狗友善相处。 蹒跚学步的小孩，不得单独和狗呆在一起，以防意外。 如果发现狗也有攻击其他小孩的现象，则应在没有**好之前，对狗严加约束，如拴系饲养。 **纠正不了的狗，要坚决淘汰。 让狗明白和主人在一起是快乐和安全的 所谓能和人类共存的狗，就是指学习了人类社会规则的狗。所谓人类社会，则是指饲养主人的家庭和周围的环境。居住在都市公寓里和居住在深山远离尘世的独门独院，环境自然是不同的，生活规则也有所不同。在都市的环境中，肯定会存在"可做"和"不可做"的事。把一些规则教给狗就叫做"训练"。"训练"不等于"训斥"。这点非常重要。在人类社会里，对小孩使用训斥的方法，容易让他们产生逆反心理，更何况和人言语不通的狗。因此仅用训斥的方法来训练狗，是很难达到效果的，而且会导致另一极端，使狗产生"人是不值得信赖的"。有些人认为口头教训不如体罚有效。于是，在狗不听话的时候，就踢它或打它。这样，对狗来说，等于威胁了它们的生命安全，于是就产生了一种逆反心里。这么一来，就失去了原先训练目的。 狗虽说是一种聪明的动物，但也不至于教一次就马上能学会。而是应该有耐心地一遍又一遍地教给它。要杜绝训斥、体罚等一系列不良行为。那些擅长训练狗的人，往往会让狗明白和主人在一起是最快乐，最安全的。 为了不使狗对家人的命令感到迷惑，或者是对规则产生怀疑而感到不安，**人应统一一下意见。 （1）**人一起来制定一个统一规则。 在训练狗"可做"或"不可做"的事情标准上，达成统一。 例如，狗是否可以坐在沙发上等问题上,根据各个家庭不同的环境和状况，要形成一个统一的答案。 如果是**共同制定的规则。执行起来就没有什么障碍。 （2）口令要使用同一语言。 在服从训练（陆续登载）中，口令就是让狗听从的信号。因此，**人要统一口令，这样才能达到很好的效果。 例如，叫狗坐下的时候，是使用"坐下"、"蹲下"还是"sit down"，**要统一使用共同的一句口令。 简短、发音清楚的句子，狗比较容易听明白。因此，要尽量选择这一类的句子。 （3）训斥狗时，不要呼叫狗的名字。 在狗做了"不可做"的事的时候，你有没有连狗的名字一起骂，例如:"东东，你这个坏东西"。这样，就给狗造成一种条件反射，被叫到名字的时候，准是被挨骂。于是，当再喊狗的名字时，它会不理不睬，甚至会逃之夭夭。 在训练的过程中,喊狗的名字，要仅限于发号施令,或表扬狗的时候。这样,狗就会认为"名字"是一件很令它"高兴"的事，当你一叫它的时候，它就马上会跑到你身边。

训狗狗坐、卧、握、立的手势和口令是什么？？

额.. 口令就用你上面说的那4个字就可以哦. 手势一般看个人习惯. 坐, 可是用手指他的尾部. 食指指他, 同时说坐. 一般卧就是用手掌, 一边说卧, 一边把手往下方拍的动作比较简单. 握手, 一般我直接说握手, 然后我会把我的手伸出来放在他的爪子前面, 如果他不握, 我会重复的说: 握手. 然后把他的爪子拿起来, 放在我手掌里. 然后表扬 给奖励. 注意, 教狗狗握手要在他坐下的状态. 不然他会跌倒哦... 立我不太明白你的意思.. 是要他前腿起来站后退上么? 如果是, 一般我会拿个零食先放他鼻子上方, 然手往上抬, 他会跟着零食慢慢站起来, 然后把零食给他, 表扬. 口令一般我用:站. 感觉比较有威力. 如果你是让他定住不动的意思, 那就用定. 手势就是手掌竖直放在自己胸前, 或者他面前, 直到他停住不动, 就给表扬, 零食. 一般口令就是用: 定