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怎样防止狗狗在家磨爪子,尤其是在木制地板上磨,狗狗磨爪子怎么回事

2023-02-10 15:51:54 宝贝快好 专家问答 评论

网友:游客    时间:2023-02-10 15:51:54

提问内容:今天宝贝快好宠物网给各位分享家里养狗怎么防止被抓伤的知识,其中也会对怎样防止狗狗在家磨爪子,尤其是在木制地板上磨(狗狗磨爪子怎么回事)进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘

     

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怎样防止狗狗在家磨爪子,尤其是在木制地板上磨

狗一般刻意去磨爪子的少 一般来讲如果每天有足够户外的活动时间他的趾甲会在走路的时候磨平 如果活动时间不充分可以自己在家里给它剪 每次洗澡后剪 有犬用的剪指甲器 淘宝或者宠物店都有卖 熟练了就可以用大号指甲刀了 不过如果它总是在固定的一个地方抓挠 就要考虑你家的地板下面是不是有什么东西了 蟑螂窝之类的 如果是不一定在哪抓来抓去 可能就是类似人类的某种怪癖了 这种情况没法通过训练来解决 只能给他穿上宠物专用的小鞋了

怎么防止自己被狗咬

我是经常被咬的,看见有狗看着你图谋不轨的走过来你千万不要跑,更不要和停下来也不要看着他。你就慢慢的走可以**的看他!要不然就会上来了! 还有比如吃什么农家饭一带经常有养狗的,是因为他们要养狗看家。你只要慢慢的走出他看家的范围就不会来咬你了!还有就是如果有狗来追你,千万你不要跑啊啊啊啊 ,你见过那个人跑的过狗的?你可以蹲下来把手放在地上这样狗狗就会以为你要砸他!这一招对那些专门看家的狗很管用! 再有一点你不要去逗一些狗狗,像萨摩耶那些性格温顺的狗狗就算了,如果你去逗那些性格暴烈的狗狗那你就该去打狂犬疫苗了饿呵呵! 最后,本人希望你不要随意的伤害狗狗。狗狗咬人无缘无故的咬人是错误的理解了人的意思,或侵入了他的范围也是出于自卫!他们是没有恶意的,切忌不要伤害他们

教育的意义是什么

教育的意义不是为了适应外界,而是为了自己内心的丰富。 教育是人类灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育本身意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云去推动另一朵云,一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”—— 雅斯贝尔斯 教育是每个时代亘古不变的文化传播手段,没有教育的国家,缺乏教育的国家就是过家家。 对于一个家庭而言,教育就是家庭幸福,稳定安康的前提,没有教育,就好比石缝中的枯草,缺乏养分,难以遍地开花。 可见人跟教育之间的关系,好比鱼离不开水,花草离不开土壤,万物离不开阳光。 网上前段时间有一个段子:说之所以要多读书、多受教育,就是因为当我们看到一群鸟在湖面飞过的时候, 能够吟诵出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,而不是在那吵吵:我去,全都是鸟!在我们去戈壁旅游、骑着骏马奔腾之时,心里默念着“大漠孤烟直,长河落日圆”,而不是在那喊:哎呀妈呀,都是沙子,快回去吧!这当然是一种调侃,但是不自觉间就道出了教育的核心含义。 教育还是应该回到像孔子说的,孟子说的,包括蒙田说的,“教育不是为了适应外界,而是为了自己内心的丰富。”古希腊有个哲学家叫西塞罗,他说“教育的目的是让学生摆脱现实的*役,而非适应现实”。 教育,不仅传授知识,更能提高个人修为,增加我们对生活的感受力,从而认知自己,并不断提高自己。我认为,这是教育赋予重要价值和意义,也是指引我们前行。 扩展资料: 1、儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值 如果用外部功利目的来规范教育,无视生长本身的价值,一个最直接的负面影响就是否定儿童期的内在价值。这会把儿童看作一个未来的存在,一个尚未长成的大人,在长大**之前似乎无甚价值。于是教育的目标就变成了使儿童为未来的**生活做好准备。这种荒谬错误观念由来已久,而且流传极广。 长大**的提法本身就愚蠢透顶,仿佛在长大之前儿童不是人似的!蒙台梭利首先明确地批判这种观念,在确定儿童的人格价值的基础上建立了他的儿童教育理论。杜威也指出,儿童期生活有其内在的品质和意义,不可把它当作人生中一个未成熟阶段,只想让它快快地过去。 人生的各个阶段皆有其自身不可取代的价值,尤其是儿童期。儿童阶段是身心生长最重要的阶段,也应是人生中最幸福的时光,教育所能成就的最大功德是给孩子一个幸福而有意义的童年,以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。 然而,今天的普遍情形是,整个**世界纷纷把自己渺小的功利目标强加给孩子,驱赶他们到功利战场上拼搏。而实际上,在若干年后的社会中,童年价值被野蛮剥夺的恶果就会以可怕的方式显现出来。 2、教育的目的是让学生摆脱现实的*役,而非适应现实 这是西塞罗的名言。今天的情形恰好相反——教育正在全力做一件事,就是以适应现实为目标塑造学生。人在社会上生活,当然有适应现实的必要,但这不该是教育的主要目的。 蒙田说:学习不是为了适应外界,而是为了丰富自己。孔子也主张,学习是为己而非为人的事情。古往今来的哲人都强调,学习是为了发展个人内在的精神能力,从而在外部现实面前获得自由。 当然,这只是一种内在自由。但是,正是凭借这种内在自由,这种独立人格和独立思考能力,那些优秀的灵魂和头脑对于改变人类社会的现实发生了伟大的作用。教育就应该为促进内在自由、产生优秀的灵魂和头脑创造条件。如果只是适应现实,只要把孩子当成动物一样训练就好了。

“宠物”包括那些动物呢?

宠物的种包罗万象,按照动物学分类可以分为:哺乳类宠物、爬行类宠物、鸟类宠物、鱼类宠物和昆虫类宠物。 哺乳类动物 哺乳类动物是恒温胎生的脊椎动物,几乎遍布全球。哺乳类宠物种类非常多,在宠物中占有很大的数量和比例。哺乳类宠物的代表有狗、猫、鼠、兔、马、牛、羊等,分为草食、肉食和杂食三种类型。哺乳类宠物的特点是有发达的脑部、敏感的神经和灵敏的感官,具有很好的学习能力,因为智商较其他种类来说更高,所以与主人的互动性较好、能够理解主人的想法,十分适合作为生活的伴侣。哺乳类宠物对外在环境的依赖较小,能够很好地适应环境。 爬行类动物 爬行类动物被认为是两栖类动物进化到哺乳类动物的过渡,比两栖类动物更容易适应陆地环境,种类有蜥蜴、蛇、龟和鳄鱼等。爬行类宠物骨骼较发达,不是胎生而是卵生,卵外有着坚硬的外壳,就是我们俗称的“蛋”。爬行类宠物一般都是变温动物,需要靠吸收太阳的光热来提高身体的温度。最大的爬行类宠物是网蟒,身长达9.9米,而最小的为斑点圆趾虎蜥蜴,身长只有0.036米。爬行类宠物一般具有坚韧的鳞片,大部分会定期进行蜕皮,爬行速度一般较慢。一般爬行类宠物的胃里都有沙砾或者是小石粒,可以帮助它们磨碎胃中的食物。另外大多数爬行类宠物感官能力较差,没有发达或者是完整的耳朵,听觉较不健全。 鸟类 也是十分受欢迎的宠物种类,自古至今就受到许多人的喜爱。据统计全世界人们所知的鸟类就有近9000种。鸟类宠物通常长有两只脚而不是四肢,基本都带有羽毛,长有两翼、拥有气囊、骨骼中空,所以大多非洲灰鹦鹉数都能飞翔,绝大多数都习惯于树栖生活。一般根据饲养的用途可以将鸟类宠物分为呜叫类、观赏类和技巧类等,比如鹦鹉、金丝雀、百灵、画眉、鸽子、八哥和相思鸟等。鸟类宠物一般喜爱食用花蜜、各类植物种子、昆虫或者是蠕虫。世界上寿命最长的笼中饲养的鸟是葵花凤头鹦鹉,寿命可以长达80年之久。 鱼类宠物 鱼类是最古老的脊椎动物,它们主要栖息在水中。一般鱼类宠物游姿百态、色彩斑斓、体型各异,十分具有观赏价值。它们拥有鳞片和流线型的鳍,还有可以在水底呼吸的腮,有的还可以用皮肤呼吸。常见的鱼类宠物有金鱼、锦鲤、热带鱼、海洋观赏鱼、龙鱼和电鳗等。它们有的生活在海水中,有的生活在淡水中,喜爱食用浮游生物、植物、小鱼、小虾或者是贝类。由于鱼类宠物都是生活在不同的水域中,所以饲养的时候一定要注意水体的温度、盐度、酸碱度和含氧量。 昆虫类宠物 昆虫类宠物一般是节肢动物中的成员,目前已知的约有100万种,它们的身体内部并没有坚硬的骨骼,身体外部一般拥有壳,其特点是由头部、胸部、腹部三个部分组成。一般常见的昆虫类宠物有蚂蚁、蟋蟀、蝴蝶、蜻蜓、桑蚕和蝈蝈等。昆虫类宠物一般没有鼻子,它们用气管呼吸,而它们的胸部和腹部有气门,相当于人类的鼻孔,是它们用来吸进空气的地方。很有趣的是,一般雄性的昆虫类宠物会呜叫,而不会呜叫的则是雌性的。 其他 除了以上常见的宠物之外,现今的宠物市场出现了许许多多另类的宠物种类,彰显着饲养者独特的个性,比如蛙、蟾蜍、蜘蛛、蝎子或者蜈蚣等。这些宠物各有特点,有的有恐怖的外表,有的有致命的利器,所以并不是广泛地出现在家庭当中。 虚拟宠物 在《夜莺》童话中,由于真正的夜莺不能一直歌唱下去,皇帝只能从人造夜莺那儿寻找安慰。现在,用多媒体技术可以制造出外形、动作、行为甚至声音与真正的动物几乎完全一样的虚拟生物。当然,人们也能制造出想象中的动物,比如宠物小精灵。 所有的电子宠物都与真正的动物一样,需要人们照顾。人们要给它喂食、喂水,要爱抚它们,还要和它们聊天,不然它们就会生病或者死去。屏幕上的虚拟小猫也能发出咕噜声。养鱼爱好者甚至可以建一座虚拟水族馆。在虚拟水族馆中,每种鱼都有自己的“特性”,需要特殊的照顾。换水和清洗过滤器等工作,一样都不能少做。

怎么防止被狗咬?

作者:训犬师Lan,美国专业训犬师。专长:犬类和训犬的专业知识。 =============== 为了减少被狗咬伤事件的发生,成年人和小朋友都应该接受预防被咬伤的教育,而狗主人应该负起养狗的责任。 一、理解狗狗的身体语言是帮助预防被咬伤的关键。了解狗狗给出的一些特殊信号,比如焦虑、恐惧、威胁或侵略性等。 1、有进攻侵略性的狗狗可能会想让自己看起来更大些。它的耳朵会保持直立向前的状态,它后脊和尾巴的毛可能会立起,尾巴的位置可能会竖直向上,甚至会缓慢的摇动。狗狗的腿部可能会绷着,看上去有些僵硬,并直接看向或者移动向它认为的威胁。它可能会露出牙齿,咆哮或者低吠。如果靠近有上述身体行为的狗狗非常可能出现被咬伤的危险。 2、焦虑害怕的狗狗可能会让自己看起来更小。它可能会蜷伏在地上,低下头,并反复地舔舐自己的嘴唇,夹着尾巴,耳朵向后背而且放平,打哈欠。狗狗会尽量避免和有威胁的物品或人眼神接触。它可能会保持安静,或者躺着露出肚子。它还有会试图转身离开,或者慢慢离开它认为是威胁的物体或人,如果它没有选择“撤退”,它可能会觉得自己没有别的选择,只能防御性地咆哮,低吠或者咬人。 3、很多狗狗的身体语言可能是上述两种情况的混合体,这表明在这些狗狗的心理也是矛盾的状态。记住要避免去接近任何表现出恐惧、攻击或焦虑迹象的狗狗。再啰嗦一句,大家容易误解的身体语言,摇尾巴和蹲伏身体并不意味着友善。 二、儿童安全的温馨提示 值得注意的是,任何一只狗狗都有可能对人发起攻击咬人。从小型犬到大型犬,即使是最友善、可爱和随和的狗狗,如果被激怒也可能会咬人。绝大多数被狗咬伤的情况都发生在狗狗已经认识的人身上,它们的主人、邻居或者朋友。通过教身边的人了解狗狗,一起讨论和狗狗相处的正确方式,有助于保护您的孩子免受狗狗的咬伤。以下是一些具体的方法。 1、小朋友不应该接触处于以下状态的狗狗,包括正在和其它同类玩耍、睡觉、吃东西、啃玩具或骨头和正在照顾幼犬的狗狗。在动物受到惊吓、感到害怕或者在照顾幼崽时,更容易出现伤人的行为。 2、小朋友不应该接近正在吠叫、咆哮或者表现出害怕的狗狗。 3、小朋友在没有得到主人许可的情况下,不可以和不熟悉的狗狗互动。如果主人说没事,小朋友应该让狗狗闻一闻他的握紧的手。然后在慢慢地把手移到狗狗的肩膀或者胸部进行抚摸,小心避免直接去摸狗的头顶部。 4、小朋友不应该试图去摸关在栅栏里或车里的狗狗,他们经常会出现保护领地的行为。 5、如果小朋友发现没有栓狗绳的狗狗,不应该主动去靠近它,立即告诉身边的成年人获得帮助。 6、如果没有栓狗绳的狗狗主动接近小朋友,不要跑,不要叫。而要避免眼睛对视,低头看脚,抱住双手,保持不动,“伪装成树”(通过关注“训犬师Lan”找到前两期内容),大部分狗狗会失去兴趣直接离开或者闻一闻后离开。 7、小朋友不应该追赶狗狗。如果狗狗开始攻击小朋友,他们可以把身边的其它东西“塞给”狗狗,比如外套、包或者自行车——任何手边可以放到狗和小朋友之间的东西。 三、作为主人虽然您不能保证您的狗狗从来不咬人,但是有很多种方法可以显著降低狗狗咬人的风险: 1、从一个正规的有良好管理的动物收容站,选择收养的狗狗,他们可以提供您需要的有关狗狗的背景信息,除此之外还有性格特点,可能有的行为问题等等。 2、尽可能早地给狗狗做绝育手术。健康状态下的幼犬八周就可以选择做绝育手术。绝育后的狗狗会一定程度降低咬人的风险。 3、给狗狗进行全面的社会化!经过良好社会化的狗狗是值得信任的同伴。和有社会化问题的狗狗在一起生活不管是人还是其它的动物都是一种风险,它们在生活中更容易受到“惊吓”——这意味着由于受到惊吓而出现咬人的行为。社会化相反的一面是孤立。让幼犬们见面,在一起玩耍,学习正确地使用自己的牙齿,接触各种各样的人、动物、环境和事物非常重要。良好的社会化过程可以帮助幼犬在任何环境下都可以感到舒适,表现出友好,而不是紧张和潜在的侵略性。有效的社会化主要原则是让狗狗以放松舒适为前提,以自己的速度进行,当他感觉到恐惧不舒服时,及时给予正面的鼓励(可以是美味的食物也可以是它喜欢的玩具)。 4、带幼犬参加以正向积极的方式为基础的训犬课程——越早越好。我建议在狗狗第一次接种疫苗后的八周内,就可以开始和狗狗参加训犬课程。早期培训可以有效地打开主人和狗狗之间沟通的窗口,这将有助于您在接下来的生活中一如既往地让狗狗养成并保持良好的行为习惯。 5、让您的狗狗成为家庭的一部分。不要把狗狗孤独地放在后院,长期处于不受管控的状态,即使是在有围栏的后院里。如果长期关在后院没有和人有接触,狗狗会变得沮丧,很可能在后期的生活中出现防御性的攻击行为。良好的社会化和管控过程可以把狗咬人的可能性降到最低。 6、不要等到严重的事件发生才后悔。如果您的狗狗首次对任何人出现攻击性的行为,即使没有受伤,也请向专业的动物行为学家或者训犬师寻求帮助。 7、狗狗为了保护自己的安全出现的问题,注意一些常见的问题可能会引起狗狗出现侵略性,包括疼痛、受伤或疾病,陌生人或奇怪的同类接近,穿着制服或奇装异服(尤其是帽子)的人接近,突然的身体接触,陌生的环境,人群和噪杂的噪音,像雷声、风声、修建房屋、烟花和启动电器的声音。如果可能的话,不要让狗狗接触到会触发它们出现侵略性的导火索。如果它在人群中会紧张或恐慌,就把它尽量留在家中。如果它对访客或送快递的人有过度反应,当他们到来时,把它留在另外一个房间里。与专业人员合作,帮助您的狗狗去适应这些对它来说会产生过度反应的环境。 8、监管好家中的孩子和狗狗。不要让一个10岁以下的小孩单独和狗狗在一起。教导小朋友温柔地对待狗狗,学习尊重它,当狗狗需要休息和自己的空间的时候,不要去打扰它。 9、履行基本的动物保健责任,定期带狗狗去看兽医,进行身体检查,按时接种疫苗,包括狂犬疫苗。出门给狗狗用牵引绳。 了解更多犬种信息,犬类行为学知识,学习训犬技巧,请关注公众号“训犬师Lan”。 原创文章,若无授权,请勿转载。

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怎么防止被狗咬?

作者:训犬师Lan,美国专业训犬师。专长:犬类和训犬的专业知识。 =============== 为了减少被狗咬伤事件的发生,成年人和小朋友都应该接受预防被咬伤的教育,而狗主人应该负起养狗的责任。 一、理解狗狗的身体语言是帮助预防被咬伤的关键。了解狗狗给出的一些特殊信号,比如焦虑、恐惧、威胁或侵略性等。 1、有进攻侵略性的狗狗可能会想让自己看起来更大些。它的耳朵会保持直立向前的状态,它后脊和尾巴的毛可能会立起,尾巴的位置可能会竖直向上,甚至会缓慢的摇动。狗狗的腿部可能会绷着,看上去有些僵硬,并直接看向或者移动向它认为的威胁。它可能会露出牙齿,咆哮或者低吠。如果靠近有上述身体行为的狗狗非常可能出现被咬伤的危险。 2、焦虑害怕的狗狗可能会让自己看起来更小。它可能会蜷伏在地上,低下头,并反复地舔舐自己的嘴唇,夹着尾巴,耳朵向后背而且放平,打哈欠。狗狗会尽量避免和有威胁的物品或人眼神接触。它可能会保持安静,或者躺着露出肚子。它还有会试图转身离开,或者慢慢离开它认为是威胁的物体或人,如果它没有选择“撤退”,它可能会觉得自己没有别的选择,只能防御性地咆哮,低吠或者咬人。 3、很多狗狗的身体语言可能是上述两种情况的混合体,这表明在这些狗狗的心理也是矛盾的状态。记住要避免去接近任何表现出恐惧、攻击或焦虑迹象的狗狗。再啰嗦一句,大家容易误解的身体语言,摇尾巴和蹲伏身体并不意味着友善。 二、儿童安全的温馨提示 值得注意的是,任何一只狗狗都有可能对人发起攻击咬人。从小型犬到大型犬,即使是最友善、可爱和随和的狗狗,如果被激怒也可能会咬人。绝大多数被狗咬伤的情况都发生在狗狗已经认识的人身上,它们的主人、邻居或者朋友。通过教身边的人了解狗狗,一起讨论和狗狗相处的正确方式,有助于保护您的孩子免受狗狗的咬伤。以下是一些具体的方法。 1、小朋友不应该接触处于以下状态的狗狗,包括正在和其它同类玩耍、睡觉、吃东西、啃玩具或骨头和正在照顾幼犬的狗狗。在动物受到惊吓、感到害怕或者在照顾幼崽时,更容易出现伤人的行为。 2、小朋友不应该接近正在吠叫、咆哮或者表现出害怕的狗狗。 3、小朋友在没有得到主人许可的情况下,不可以和不熟悉的狗狗互动。如果主人说没事,小朋友应该让狗狗闻一闻他的握紧的手。然后在慢慢地把手移到狗狗的肩膀或者胸部进行抚摸,小心避免直接去摸狗的头顶部。 4、小朋友不应该试图去摸关在栅栏里或车里的狗狗,他们经常会出现保护领地的行为。 5、如果小朋友发现没有栓狗绳的狗狗,不应该主动去靠近它,立即告诉身边的成年人获得帮助。 6、如果没有栓狗绳的狗狗主动接近小朋友,不要跑,不要叫。而要避免眼睛对视,低头看脚,抱住双手,保持不动,“伪装成树”(通过关注“训犬师Lan”找到前两期内容),大部分狗狗会失去兴趣直接离开或者闻一闻后离开。 7、小朋友不应该追赶狗狗。如果狗狗开始攻击小朋友,他们可以把身边的其它东西“塞给”狗狗,比如外套、包或者自行车——任何手边可以放到狗和小朋友之间的东西。 三、作为主人虽然您不能保证您的狗狗从来不咬人,但是有很多种方法可以显著降低狗狗咬人的风险: 1、从一个正规的有良好管理的动物收容站,选择收养的狗狗,他们可以提供您需要的有关狗狗的背景信息,除此之外还有性格特点,可能有的行为问题等等。 2、尽可能早地给狗狗做绝育手术。健康状态下的幼犬八周就可以选择做绝育手术。绝育后的狗狗会一定程度降低咬人的风险。 3、给狗狗进行全面的社会化!经过良好社会化的狗狗是值得信任的同伴。和有社会化问题的狗狗在一起生活不管是人还是其它的动物都是一种风险,它们在生活中更容易受到“惊吓”——这意味着由于受到惊吓而出现咬人的行为。社会化相反的一面是孤立。让幼犬们见面,在一起玩耍,学习正确地使用自己的牙齿,接触各种各样的人、动物、环境和事物非常重要。良好的社会化过程可以帮助幼犬在任何环境下都可以感到舒适,表现出友好,而不是紧张和潜在的侵略性。有效的社会化主要原则是让狗狗以放松舒适为前提,以自己的速度进行,当他感觉到恐惧不舒服时,及时给予正面的鼓励(可以是美味的食物也可以是它喜欢的玩具)。 4、带幼犬参加以正向积极的方式为基础的训犬课程——越早越好。我建议在狗狗第一次接种疫苗后的八周内,就可以开始和狗狗参加训犬课程。早期培训可以有效地打开主人和狗狗之间沟通的窗口,这将有助于您在接下来的生活中一如既往地让狗狗养成并保持良好的行为习惯。 5、让您的狗狗成为家庭的一部分。不要把狗狗孤独地放在后院,长期处于不受管控的状态,即使是在有围栏的后院里。如果长期关在后院没有和人有接触,狗狗会变得沮丧,很可能在后期的生活中出现防御性的攻击行为。良好的社会化和管控过程可以把狗咬人的可能性降到最低。 6、不要等到严重的事件发生才后悔。如果您的狗狗首次对任何人出现攻击性的行为,即使没有受伤,也请向专业的动物行为学家或者训犬师寻求帮助。 7、狗狗为了保护自己的安全出现的问题,注意一些常见的问题可能会引起狗狗出现侵略性,包括疼痛、受伤或疾病,陌生人或奇怪的同类接近,穿着制服或奇装异服(尤其是帽子)的人接近,突然的身体接触,陌生的环境,人群和噪杂的噪音,像雷声、风声、修建房屋、烟花和启动电器的声音。如果可能的话,不要让狗狗接触到会触发它们出现侵略性的导火索。如果它在人群中会紧张或恐慌,就把它尽量留在家中。如果它对访客或送快递的人有过度反应,当他们到来时,把它留在另外一个房间里。与专业人员合作,帮助您的狗狗去适应这些对它来说会产生过度反应的环境。 8、监管好家中的孩子和狗狗。不要让一个10岁以下的小孩单独和狗狗在一起。教导小朋友温柔地对待狗狗,学习尊重它,当狗狗需要休息和自己的空间的时候,不要去打扰它。 9、履行基本的动物保健责任,定期带狗狗去看兽医,进行身体检查,按时接种疫苗,包括狂犬疫苗。出门给狗狗用牵引绳。 了解更多犬种信息,犬类行为学知识,学习训犬技巧,请关注公众号“训犬师Lan”。 原创文章,若无授权,请勿转载。

家里养狗经常被咬到刮到要打针吗,狗狗小不知道轻重,每次都要打吗?

不需呀每次都打,家养的狗你要注意以下几点。 狗本身要每年接种狂犬疫苗 你,以及你的家人要定期接种狂犬疫苗 当被狗抓伤或者咬伤之后,先观察伤口是否出血,如果出血,就需要去医院注射血清 狂犬病的潜伏期最长能到达20年,所以一定要时刻小心。 跟狗玩耍的时候不要过分,毕竟它们是狼进化来的。

对于养宠物狗,而被宠物狗咬伤事件你有什么好的建议

通常,在养狗的人群中被自己养的狗攻击、咬伤的概率还是很低的。 (未成年的幼犬:在和主人玩耍时到是很容易抓伤或者咬伤主人,但它绝对是无意的。尽早的带它去打狂犬疫苗,主人在和宠物玩耍时也要多留意,如果不慎被咬伤了也不要惊慌,先用肥皂搓洗伤口,用流动水反复冲洗,至少10分钟以上,然后马上去医院,请医生诊察,打狂犬疫苗等。个人觉得幼犬携带狂犬的系数很低,并且小狗通常都不会把主人弄的很伤,所以没什么大碍,但还是要谨慎的。 如果成年的狗狗主动对主人产生敌意甚至攻击,是会有一些预兆的。通常狗狗生病了,也许狗狗的心理早就出现了问题,或者极有可能已经携带了狂犬病。但发展到攻击主人的行为还是需要一个过程的,前期就会有非常明显的反常举动或是征兆,只要是细心的主人通常都能发现。) 我的建议是养宠物最好能够从小养起,狗狗接手过来别忘了做充分的检查,确认它是健康的,从它很小时就要开始耐心的去了解你的宠物,习性、性格、喜好等。建立宠物与人之间的信任感,以及深厚的情感。 顺便说一句既然准备要养狗,就要拿出养狗的态度,那绝不是一时的兴趣,狗狗将会是你较长时间的伴侣,几年或者十几年。你们之间会有很多很多的故事即将要发生,一定要有足够的心理准备,再去养育狗狗。要尊重它,爱护它,并且从小严格要求它,给予它尽可能多的训练。在养狗前一定要做好充分的准备,花时间去和有经验的人沟通,会为将来和狗狗的相处打下不错的基础。 往往狗狗的将来是怎么样的,几乎都取决于它的主人是怎么对待它的。 另外,如果需要从朋友或者别人的手中去接手一只狗狗,首先别忘了给它做尽量全面的检查,避免它携带病菌或者有不治之症。 对于换了主人的狗狗,那就需要更多的耐心和细心了,但是,要明白狗是人类最好的朋友,这已经是人类几百年来不争的事实,尽你的努力去善待它,它必然也会回报于你最多的快乐和幸福的。 总的说来,狗在动物界中算是拥有较高智慧的动物了,不同的方式去对待它必然会有不同的结果,无论是自己家的狗,别人的狗还是流浪狗,都请善待。

我非常喜欢狗狗,可是又怕得狂犬病,怎么办??

我在小动物救助站当过志愿者,打过一次疫苗,预防性的而已。你要怕的话,你可以打

怎么防止被狗咬?

作者:训犬师Lan,美国专业训犬师。专长:犬类和训犬的专业知识。 =============== 为了减少被狗咬伤事件的发生,成年人和小朋友都应该接受预防被咬伤的教育,而狗主人应该负起养狗的责任。 一、理解狗狗的身体语言是帮助预防被咬伤的关键。了解狗狗给出的一些特殊信号,比如焦虑、恐惧、威胁或侵略性等。 1、有进攻侵略性的狗狗可能会想让自己看起来更大些。它的耳朵会保持直立向前的状态,它后脊和尾巴的毛可能会立起,尾巴的位置可能会竖直向上,甚至会缓慢的摇动。狗狗的腿部可能会绷着,看上去有些僵硬,并直接看向或者移动向它认为的威胁。它可能会露出牙齿,咆哮或者低吠。如果靠近有上述身体行为的狗狗非常可能出现被咬伤的危险。 2、焦虑害怕的狗狗可能会让自己看起来更小。它可能会蜷伏在地上,低下头,并反复地舔舐自己的嘴唇,夹着尾巴,耳朵向后背而且放平,打哈欠。狗狗会尽量避免和有威胁的物品或人眼神接触。它可能会保持安静,或者躺着露出肚子。它还有会试图转身离开,或者慢慢离开它认为是威胁的物体或人,如果它没有选择“撤退”,它可能会觉得自己没有别的选择,只能防御性地咆哮,低吠或者咬人。 3、很多狗狗的身体语言可能是上述两种情况的混合体,这表明在这些狗狗的心理也是矛盾的状态。记住要避免去接近任何表现出恐惧、攻击或焦虑迹象的狗狗。再啰嗦一句,大家容易误解的身体语言,摇尾巴和蹲伏身体并不意味着友善。 二、儿童安全的温馨提示 值得注意的是,任何一只狗狗都有可能对人发起攻击咬人。从小型犬到大型犬,即使是最友善、可爱和随和的狗狗,如果被激怒也可能会咬人。绝大多数被狗咬伤的情况都发生在狗狗已经认识的人身上,它们的主人、邻居或者朋友。通过教身边的人了解狗狗,一起讨论和狗狗相处的正确方式,有助于保护您的孩子免受狗狗的咬伤。以下是一些具体的方法。 1、小朋友不应该接触处于以下状态的狗狗,包括正在和其它同类玩耍、睡觉、吃东西、啃玩具或骨头和正在照顾幼犬的狗狗。在动物受到惊吓、感到害怕或者在照顾幼崽时,更容易出现伤人的行为。 2、小朋友不应该接近正在吠叫、咆哮或者表现出害怕的狗狗。 3、小朋友在没有得到主人许可的情况下,不可以和不熟悉的狗狗互动。如果主人说没事,小朋友应该让狗狗闻一闻他的握紧的手。然后在慢慢地把手移到狗狗的肩膀或者胸部进行抚摸,小心避免直接去摸狗的头顶部。 4、小朋友不应该试图去摸关在栅栏里或车里的狗狗,他们经常会出现保护领地的行为。 5、如果小朋友发现没有栓狗绳的狗狗,不应该主动去靠近它,立即告诉身边的成年人获得帮助。 6、如果没有栓狗绳的狗狗主动接近小朋友,不要跑,不要叫。而要避免眼睛对视,低头看脚,抱住双手,保持不动,“伪装成树”(通过关注“训犬师Lan”找到前两期内容),大部分狗狗会失去兴趣直接离开或者闻一闻后离开。 7、小朋友不应该追赶狗狗。如果狗狗开始攻击小朋友,他们可以把身边的其它东西“塞给”狗狗,比如外套、包或者自行车——任何手边可以放到狗和小朋友之间的东西。 三、作为主人虽然您不能保证您的狗狗从来不咬人,但是有很多种方法可以显著降低狗狗咬人的风险: 1、从一个正规的有良好管理的动物收容站,选择收养的狗狗,他们可以提供您需要的有关狗狗的背景信息,除此之外还有性格特点,可能有的行为问题等等。 2、尽可能早地给狗狗做绝育手术。健康状态下的幼犬八周就可以选择做绝育手术。绝育后的狗狗会一定程度降低咬人的风险。 3、给狗狗进行全面的社会化!经过良好社会化的狗狗是值得信任的同伴。和有社会化问题的狗狗在一起生活不管是人还是其它的动物都是一种风险,它们在生活中更容易受到“惊吓”——这意味着由于受到惊吓而出现咬人的行为。社会化相反的一面是孤立。让幼犬们见面,在一起玩耍,学习正确地使用自己的牙齿,接触各种各样的人、动物、环境和事物非常重要。良好的社会化过程可以帮助幼犬在任何环境下都可以感到舒适,表现出友好,而不是紧张和潜在的侵略性。有效的社会化主要原则是让狗狗以放松舒适为前提,以自己的速度进行,当他感觉到恐惧不舒服时,及时给予正面的鼓励(可以是美味的食物也可以是它喜欢的玩具)。 4、带幼犬参加以正向积极的方式为基础的训犬课程——越早越好。我建议在狗狗第一次接种疫苗后的八周内,就可以开始和狗狗参加训犬课程。早期培训可以有效地打开主人和狗狗之间沟通的窗口,这将有助于您在接下来的生活中一如既往地让狗狗养成并保持良好的行为习惯。 5、让您的狗狗成为家庭的一部分。不要把狗狗孤独地放在后院,长期处于不受管控的状态,即使是在有围栏的后院里。如果长期关在后院没有和人有接触,狗狗会变得沮丧,很可能在后期的生活中出现防御性的攻击行为。良好的社会化和管控过程可以把狗咬人的可能性降到最低。 6、不要等到严重的事件发生才后悔。如果您的狗狗首次对任何人出现攻击性的行为,即使没有受伤,也请向专业的动物行为学家或者训犬师寻求帮助。 7、狗狗为了保护自己的安全出现的问题,注意一些常见的问题可能会引起狗狗出现侵略性,包括疼痛、受伤或疾病,陌生人或奇怪的同类接近,穿着制服或奇装异服(尤其是帽子)的人接近,突然的身体接触,陌生的环境,人群和噪杂的噪音,像雷声、风声、修建房屋、烟花和启动电器的声音。如果可能的话,不要让狗狗接触到会触发它们出现侵略性的导火索。如果它在人群中会紧张或恐慌,就把它尽量留在家中。如果它对访客或送快递的人有过度反应,当他们到来时,把它留在另外一个房间里。与专业人员合作,帮助您的狗狗去适应这些对它来说会产生过度反应的环境。 8、监管好家中的孩子和狗狗。不要让一个10岁以下的小孩单独和狗狗在一起。教导小朋友温柔地对待狗狗,学习尊重它,当狗狗需要休息和自己的空间的时候,不要去打扰它。 9、履行基本的动物保健责任,定期带狗狗去看兽医,进行身体检查,按时接种疫苗,包括狂犬疫苗。出门给狗狗用牵引绳。 了解更多犬种信息,犬类行为学知识,学习训犬技巧,请关注公众号“训犬师Lan”。 原创文章,若无授权,请勿转载。

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