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刚买两个月的马犬什么时候可以训练!是让它熟悉熟悉新环境等几天再训吗?

2023-02-10 16:15:47 宝贝快好 专家问答 评论

网友:游客    时间:2023-02-10 16:15:47

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刚买两个月的马犬什么时候可以训练!是让它熟悉熟悉新环境等几天再训吗?

和主人熟悉再进行训练。另外,虽然网上大部分传言2月左右可以开始训犬,但是两月狗并不是最佳训犬期。此时只教简单命令就好。因为幼犬体力精力都比较差,注意力也不能维持太久。

三个月马犬见人就跟怎么训

当狗狗出生后四个月大时〈相当人类的六岁〉,是它一生中感觉最敏锐的时候,也是它学习的最重要时期。它们的思想网路已非单一模式,多一些集中力,能理解基本服从指令,此时它们的智力行为像海绵般吸收著生活成员所提供的每一个景观、声音、活动和各种行为。相对的,在这段时间里所受到的种种待遇和经历,均会影响到它一辈子行为表现的准则。 础性训练 定点排泄习惯的训练方法:狗狗随地大小便是因为它觉得排泄在什么地方都无所谓,主人应该在家中给狗狗设立一个专门用于排泄的地点,在训练狗狗定点的时候如果在e宠买个诱导剂的话会事半功倍 这个环境尽量的设置隐蔽一些,铺点沙土之类的,可以盖盖臭味,最好将狗狗单独关在这个环境中一段时间,当它习惯了在此大小便之后,就不会再到处随地大小便了。 行为训练 坐姿训练方法:发出坐姿命令“坐”后,用手上提狗链,迫使狗狗用**着地,坐起来,保持这个姿势。 观察狗狗的反应,如果有站起来的表现,可以再次重复该命令,当狗狗能坐姿坚持一会儿的时候,就给它一点食物奖励。 卧姿训练方法:首先命令狗狗坐下,然后一手拿着狗狗爱吃的食物,一手提着狗链。在狗狗面前, 将食物自高到低慢慢放到地上,狗狗会随着主人手中的食物趴到地上,要不就无法吃到食物。这个训练可以多进行几次, 每当狗狗开饭的时候就用这个方法训练。 躺姿训练方法:首先让狗狗趴下,然后按住狗狗的一只前脚,让食物在狗狗面前晃动,然后放到另一只脚的旁边, 狗狗就会躺下去尝试吃食物,这时候,主人应该让狗狗吃到食物,重复进行这个步骤,也可以选在狗狗开饭的时候进行。 过来训练方法:这个训练需要手势和口令同时进行,一边发出“过来”的口令,一边伸手招呼狗狗过来, 当然手里要拿着狗狗爱吃的狗粮才行,我们可以通过这个方法一点一点的将狗粮喂给狗狗,狗狗习惯了这种吃饭的方式, 一听到你发出的口令就会跑到你的跟前。 握手训练方法:主人蹲下,另小狗也蹲好,然后主人用手轻点狗狗的一只前腿,狗狗会本能的将那只腿抬起。 这时候主人要迅速的抓住那只抬起的腿并同时发出握手的口令,重复执行这个步骤,当狗狗听到命令后能自觉的将腿抬起的时候, 就可以奖励它一些食物。

马犬从多大开始训练怎么训练马犬

在马犬两三个月大的时候,就可以开始基础训练了。 训练马犬的时候要先建立起自己的地位,不能让狗狗觉得它比你地位高,这样它才会服从你的口令,听你的话。 不要动不动就训斥它。训斥、打骂只会让狗狗感到家长的凶恶,觉得对方不值得信赖。所以要让狗狗变乖,首先就应该杜绝训斥、体罚等一系列不良行为。 训练的时候家长一定要有耐心才可以,狗狗非常聪明,一般学上好几次就记住了。每当它学会的时候,不能忘了要奖励它,给它吃一粒平常喂的欧冠狗粮作为奖励,还要揉揉它的头、夸奖它。 在训练的过程中,如果要喊狗狗的名字,要仅限于说口令的时候,或表扬它的时候。 平常一定要多注意,比如说给它喂食的时候,不说吃就不能吃,如果它扑上来的话就要用手把它推开,一定要从小时候就开始训练。 等狗狗长到八个月左右,可以进行进一步的难度更高的训练。

从没训过的马犬应该怎样训练?

1、以诱导方式进行科目的启蒙训练,采用诱导的方式对马里努阿犬进行科目的启蒙效果是比较好的,这也是由马里努阿犬的自身特点所决定的。因为: 马里努阿犬特别兴奋,精力充沛,有足够的体能与人游戏,在一次训练中能够保特较长的学习时间,有利于条件反射的快速形成。猎取反射强,强烈的猎取反射构成游戏诱导的基础。 外抑制比较强,不通过游戏形式进行诱导,犬很难把注意力集中到训练上来,只能用游戏引导的方式帮助犬进行科目启蒙,建立起犬对游戏的兴趣,强迫的方式只会适得其反。 因此我主张在训练初期阶段,应当主要采用诱导的方式来训练,当条件反射初步形成以后,再以一定的强迫手段进行规范。 2、基础科目的训练中不宜过分**犬,在基础科目的训练中,特别是延缓科目,马里努阿犬经常会因为一些外来因素的影响而走开,不听指挥,作为一名合格的训导员,一定要注意克制住情绪,不要声色俱厉,更不能动手动脚,给犬以强烈的机械**。 因为马里努阿犬的警觉性太高,一旦对其实施了强**,在接下来的训练中可能观察到犬会一直保持着非常紧张的状态,密切观察着主人,对主人的一言一行形成不良联系,从而破坏业己形成的条件反射,并且这种影响会一直持续四至五天,才会有所减退,如果经常性地对犬施予过强**,犬的紧张心理一直得不到缓解,久而久之会形成神经质,这种情况在实际中屡不鲜见。所以在纠正错误时一定要温和、有耐心,这样纠正的效果才会比较好。 3、使用科目的训练中要注重基础能力的培养,俗话说:“基础不牢,地动山摇”,强调的是基础能力的重要性,马里努阿犬作业时心态容易急躁,训练中能力容易出现反复,甚至倒退现象,这就要求我们一方面要随时调节好犬的作业状态;另一方面,一定要夯实基础。 一个完整的作业过程往往可以分解成若干个基础部分,每个部分所要求的犬的能力是不一致的,我们可以把犬的总体能力分解成若干单项能力,一项一项进行培养,待犬的各方面能力都比较稳定后再行综合,形成一个完整的作业形式。任何一方面能力的欠缺都会导致作业不稳定。当发现犬某一方面能力有所下降时,就需要单独加强,只有建立在基础牢固上的作业,成功率才会比较高。 4、训练要经常进行,不宜时断时续 相对而言,马里努阿犬即性记忆力比较好,条件反射建立的速度快,但巩固慢,对于同一科目,如“坐”,训练的当天犬就能很快地建立起条件反射,但只要经过三两天,就会发现犬几乎己经忘记。 对于一些使用科目,如搜毒,搜爆,追踪,鉴别等,如果久停不训,犬就会淡化对形式的理解,使作业意识得到弱化,再加上马里努阿犬的外抑制强,若重新恢复训练此时外界的某些因素可能就更会干扰犬的作业,导致出现各种各样的问题,想要纠正过来不太容易。因此,在马里努阿犬的训练中讲就的是经常、高效,不断强化犬的作业意识。这样,犬才能逐步提高作业的稳定性。 5、大小便的问题:3个月的纯种比利时马犬是该训练定点大小便的时间了。在双休日或节假日,大家有时间的时候,可以进行一些有意识的训练。比如:先用报纸沾些狗狗的小便,然后,在这张脏的报纸旁边铺上新的报纸。有他自己的味道,它会比较容易去报纸上大小便。如果做对了,别忘了奖励。这样的**成熟以后,就将报纸慢慢的移至你理想的位置:阳台或卫生间。 但是,千万不能操之过急,要让狗狗能比较容易的找到报纸。如果,原来的位置和新位置相隔太远,那幺狗狗还没来得及到新的位置,就NNBB了。另外,在训练的初期,要及时地清理用过的报纸,因为脏的地方,狗狗是不会再使用的。定点大小便,如果主人比较有耐心,坚持训练,应该需要7-10天的时间。所以,千万不要急躁。 6、咬人:我不知道,对于狗狗来讲,咬人是一个什幺样的信号,但事实上,很多的狗狗都有这样的毛病。在这一点上,我认为,首先,主人在被狗狗咬住的时候,不要抽回自己的手,因为如果抽得太快,反而会划伤自己。当狗狗咬住你的时候,把手向狗狗的口腔里使劲推,同时发出口令“吐”,狗狗因为受到压力,会张大嘴巴,那时将手抽出,同时给狗狗奖励。久而久之,狗狗就不会咬你了。

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狗狗的训练都是差不多的,就要看主人你是想要狗狗训练成什么。 网上都有教程,如:交狗狗握手,这些问题之类的,百度可以找到教程。 还是训练成专业的狗狗也是有教程的,不过需要主人耐心教导。

2个月大的小马犬应该怎么训练?

一、适时地引导幼犬从撕咬布料、软物品向球状、棒状物过渡。 幼犬都是从撕咬软布料开始尝试衔取的,但到一定时期后必须引导其衔取有形状的物品,否则以后都停留在撕咬软布料的阶段,不喜欢衔取有形状物品。如果有个别犬开始对有形物品不感兴趣,可通过喜欢衔取的犬带领。因为马里努阿犬的模仿能力很强,经过几次模仿、尝试后都能衔取。 二、欲擒故纵地让幼犬得到你手中的物品,吸引犬的注意力。 先用绳子栓住玩具、毛球或哑铃,以钓鱼的方式让犬追逐并咬到物品。 培训一段时间后,改为抛物性衔取,让幼犬衔回物品,在抛物过程中吸引幼犬注意你的手,使幼犬认识到物品是从繁育员的手上抛出去的。 第三是及时纠正不良行为。马里努阿犬注意力不集中的表现有:自由玩弄物品、叼着牵引绳乱跑。这些行为出现的原因往往是自由散放时间过长,或者是繁育员让犬带绳活动而不给衔取物品。此时,要及时纠正这些不良行为,让幼犬密切注视主人手上的物品。 马里努阿犬的性格特点: 马里努阿犬的工作天性是其优良性格的实质。 这个品种的犬自信,在新环境中表现既不胆怯也不好斗;它可能会容忍陌生人,但更喜欢它的老朋友;它不用太多的攻击就能自然地保护它的主人和财产;马里努阿犬一个强烈的愿望就是去工作,而且能根据主人的命令迅速做出反应。 不完美的性格是过度处罚。 概括起来,马里努阿犬的性格就是:非常热爱它的主人。 即使没有给它必要的口令,它都会友好地对待陌生人。 缺点:处罚的度必须依据犬偏离标准的程度和犬过失的细节对其工作能力的影响程度。较适合做军警用犬,不过,经过简单训练,也可以成为优秀的家庭伴侣。

马犬多少钱一只?

怎样训练马犬爬墙

一、 利用强烈的衔取欲, 培养其高度的注意力 马里努阿犬具有强烈的衔取欲望, 几乎每头犬都对物品表现强烈的占有欲望, 无论是进食过程还是在日常的散放运 动中都表现突出。 比如当马里努阿犬在吃食时, 有人或犬从旁边经过, 它会发出 带有敌意的警告性吠叫甚至发起进攻, 散放时会不顾一切地扑向训导员抛出的物 品, 如果被其它犬率先占领则会毫不犹豫地争夺, 甚至引发打斗。 幼犬在散放中 如果得不到衔取物, 会不断地撕咬繁育员的衣袖或裤子。 因此, 我们应该因势利 导地利用它们这一行为特征,培养其良好的注意力,方法如下: 第一是适时地引导幼犬从撕咬布料、 软物品向球状、 棒状物过渡。 幼犬都是 从撕咬软布料开始尝试衔取的,但到一定时期后必须引导其衔取有形状的物品, 否则以后都停留在撕咬软布料的阶段, 不喜欢衔取有形状物品。 如果有个别犬开 始对有形物品不感兴趣, 可通过喜欢衔取的犬带领。 因为马里努阿犬的模仿能力 很强,经过几次模仿、尝试后都能衔取。 第二是欲擒故纵地让幼犬得到你手中的物品, 吸引犬的注意力。 先用绳子栓 住玩具、毛球或哑铃,以钓鱼的方式让犬追逐并咬到物品。培训一段时间后,改 为抛物性衔取, 让幼犬衔回物品, 在抛物过程中吸引幼犬注意你的手, 使幼犬认 识到物品是从你的手上抛出去的。 同样的道理, 喂犬时也要让幼犬密切注视你手 上的食物。 这样幼犬出来活动时都把注意力集中在繁育员的手上。 第三是及时纠 正不良行为。马里努阿犬注意力不集中的表现有 : 自由玩弄物品、叼着牵引绳乱 跑。 这些行为出现的原因往往是自由散放时间过长, 或者是繁育员让犬带绳活动 而不给衔取物品。 此时, 要及时纠正这些不良行为, 让幼犬密切注视主人手上的 物品。 二、 利用好动性, 建立对主人的依赖与信任感 我们初次引进该品种时, 国 外训犬爱好者给我们提示 “ 如果你家里养上 20 头马里努阿犬,你会觉得闹翻天 的 ” 。马里努阿犬的确是天生好动的犬,表现出特别旺盛的精力,看上去有永不 疲劳的感觉。当有人、犬靠近就会马上活跃起来,就是没有人、犬打扰时也会自 己在犬舍转圈、 跳跃、 爬墙或来回跑步运动。 每夜不到凌晨一两点钟是不会安静 的。 每天都期望主人能带其出来活动。 因此, 我们也可通过放犬活动与之建立亲 密的关系,让犬信任你,不愿离开你。方法如下: 第一是多在犬舍内接触, 不急于散放。 开始培训幼犬时, 不要急于拉犬出去 活动,先在犬舍内多接触,通过喂食、抚摸和呼名等手段,让幼犬熟悉主人,消 除戒备心理。 第二是在活动中建立亲密关系。 马里努阿犬都希望能出来到外面运动。 因此, 每个饲养人员每天都应抽空时间带犬出来活动, 不管有多忙, 只要出现在犬舍内, 就要与犬接触 ( 喂 食及放出活动 ) , 让幼犬形成主人出现必然得到出来活动的联 想,决不要到犬舍绕一圈就走开,使幼犬感到失望。当然,带犬活动并不是任由 其自然发挥, 要有一定的控制度和一定的训练动作要求, 让幼犬建立起活动与训 练动作之间的联系。 通过这样亲密无间的接触, 让幼犬完全依赖于你, 只有你才 能给予活动,才能得到自由。 第三是不能厚此薄彼。 马里始阿犬嫉妒心很强, 阶级行为出现较早, 在同群 犬的饲养管理中要一视同仁, 既不能厚此薄彼, 也不要颠倒已形成习惯的喂养先 后次序。否则,不仅会形成犬与犬之间的仇视,引发打架。在 3-4 月适时分窝, 这有助于幼犬个体生长与心理 健康发育。如主人不从犬的行为特点观察犬的阶 级行为, 树立领袖地位的幼犬, 则它就会对其它幼犬撕咬, 从而使幼犬对主人失 去信任感,表现出对主人的冷淡。 三、 利用游戏兴翻, 培养服从性 兴趣是唯一的有益于健康的正性情绪。 兴 趣驱使犬指向于所愿意接近的对象, 驱动犬对该现象进行探索。 马里努阿犬对游 戏的兴趣是很明显的, 主人与它游戏、 玩耍是它最大的乐趣, 如果主人不喜欢与 它进行游戏活动,它也会主动地寻找机会与主人活动。我们可以利 用其这种兴 趣,在游戏中培训服从性,具体做法是: 第一在游戏过程中培养服从性。每次游戏过程中穿**行服从性训练,让 犬做好服从科目后才继续游戏, 目的是通过激发犬的本能来训练。 在训练时也可 让其它犬在旁边进行游戏, 使该犬受到强大的游戏诱惑, 如果它做好了服从科目 就马上让其参与游戏。 到别的环境进行游戏活动时也同样先训练服从科目。 让马 里努阿犬强烈的游戏兴趣与服从科目之间建立紧密的联系,达到训练服从科 目 的效果。 第二在游戏中克服 “ 过敏症 ” 。马里努阿犬先天就很敏感,有些部位 ( 如下腹 部 ) 根本就不允许人触摸,就是主人也如此。我们可以利用犬注意力都集中到游 戏上时进行触摸, 只有这样经过多次的接触, 才能消除马里努阿犬的 “ 过敏症开, 消除了怕触摸的障碍,使亲和关系向前迈进了一步。 第三在游戏中培养抑制性。训练马里努阿犬的兴奋性科目比较容易,而训 练抑制性科目比较困难。 要使兴奋与抑制达到平衡, 需要通过在游戏中反复磨练 才有可能达到。因此,我们要学会利用在游戏中调节兴奋与抑制之间平衡关系。 四、利用好奇性 . 锻炼犬的胆 t. 好奇就是本能地去认识 ( 某种物体或对象 ) 的一种简单冲动, 它支配和维持注意力, 诱发机体去活动, 以得到对该物体的充 分的熟悉。好奇心既是先天的,又是后天通过模仿、感知获得的。马里努阿犬具 有很强的好奇心, 每到一个新的环境, 不管熟悉与否都会利用其敏锐的嗅觉、 听 觉、触觉去认识环境,获得经验。这既是训练的良好条件,又是锻炼其胆量的最 好时机。训练方法如下: 第一是多换环境。 经常带幼犬到各种环境中去, 让幼犬在不同的条件下 “ 探 险 ” ,熟悉新 环境,形成对各种声响、火光、车马行人等复杂环境的认知,消除 恐惧心理。 第二是培养幼犬的自信心。俗话说 “ 狗仗人势 ” ,当马里努阿犬的幼犬欲探 测一个新环境而表现出犹豫时, 应及时通过声音或抚拍等方式给予鼓劲, 让犬有 勇气、有自信心完成探测。 总之,由于马里努阿犬个体差异不同,学习过程和学习方式也有区别,因 此马里努阿犬在初次接受正规训练时, 首先要建立良好的亲和关系, 根据马里努 阿犬的生理特点制定训练方案, 注重激发犬的本能。 这样才能避免因训练的错误 而导致训练失败,才能提高马里努阿犬训练的成功率。 成功率 , 技术

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首先,要想一些办法更好的去吸引狗狗的注意力。比如说在训练的时候,可以准备一些辅助工具或者是用品。如零食和玩具。在狗狗注意力不集中的时候用这些东西来引诱它,将它的注意力转移到训练中来。 其次,在训练中及时鼓励、表扬狗狗。每次当狗狗顺利的完成一个训练项目之后,都应该给与它表扬和鼓励。欧冠狗粮提供,让狗狗体会到训练的好处,它对训练的兴趣也会慢慢提高。 当然,在训练的过程中也不能一味的迁就狗狗,要奖惩分明,该表扬鼓励的时候不要吝啬,而当宠物狗犯错的时候主人也要表现出威严,对狗狗做出批评教育。

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