小狗应该怎么训练,它才会听话?,狗怎么才能训练的听话
网友:游客 时间:2023-02-10 16:24:06
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小狗应该怎么训练,它才会听话?
1、培养感情 狗狗刚抱回家的时候是非常缺乏安全感的,一定不要急着就给它立规矩,一定要小和它培养感情。首先,可以给狗狗起个名字,然后经常叫它,直到狗狗一听到自己名字就有所反应。 其次也要关注狗狗的害怕的心理,给它吃饱,喝好,睡好,温柔对待它,这样它才会接受主人,后面开始训练狗狗的时候,它才会愿意听话。 2、训练口号和动作 当狗狗熟悉新家的时候,可以给狗狗发出一些简单的指令,比如“吃饭”,“坐下”,“过来”等等。每天大概要花1-2小时训练狗狗,让它能够听懂意思,另外每次训练时间不要太长,大概15分钟,如果狗狗做到了,适当给予奖励,最重要的是主人一定要有耐心。 3、训练狗狗吃饭的习惯 给狗狗制定用餐计划。这时候狗狗对比较信任,作为主人要保证狗狗有良好的饮食习惯,比如每天什么时候吃饭,吃什么,大概多少量等等。 4、训练狗狗大小便 狗狗差不多熟悉家里环境的时候,就要训练它大小便了,首先,家里有个地方是狗狗固定的厕所,每次感觉狗狗要上厕所了,主人就应该引诱它过去,如果狗狗不懂,随意大小便了,主人可以适当惩罚。 小狗训练注意事项 训练狗狗时口令很重要,训练狗狗口令一定要清晰,利落,简单,要是狗狗听不懂主人的口令,智商在高那也是白搭,还有口令不能经常改,会让狗狗迷茫的,所以这也是很多主人训不好狗狗的原因。 平时很宠狗狗的主人,训练的时候一定要把那份宠爱放一边,因为要是训练的时候态度不够坚定、严肃的话,狗狗会以为你在跟他玩,不会认真的配合你训练的,时间久了狗狗就会变的不顺从你,所以训练狗狗态度一定要严肃。
训狗教程,怎样训练狗狗听话
很简单,你说的这些是有顺序的,不能先训练打滚,要有个前后顺序,狗才能连贯的做出动作,我简单的说下,其他的自己去领悟,你会体会到很多东西,至于你怎么教,看你的了,如果是宠物犬就要求别太高,动作是否标准不重要,重要的是你的狗都会,一样的出色。 动作一,先教狗握手,这个是基本,拿起狗的前爪,左右的换,边做动作,边喊口令,让狗学会听口令。 动作二,训练坐下,为学趴下做基础,用手下压狗的**,让他坐下,然后边做动作,边喊口令。 动作三,训练趴下,只要坐下学会了,趴下就简单多了,趴下是为装死做基础,让狗坐下,用手托住狗的前肢,慢慢往前拉,狗就趴下了,边做动作,边喊口令。 动作四,练习装死,让狗趴下,轻轻的推倒他,让狗保持躺下的姿势,然后让他起来,重复做下,趴下,躺下,边做动作,边喊口令 动作五,原地不动,让狗做在原地,或者趴在原地,嘴里喊口令,叫他别动,让他在原地保持一段时间,狗能原地不动保持一段时间后,慢慢的离开他一段距离,反复练习,距离拉远,边做动作,边喊口令 动作六,打滚,狗会趴下就简单的多了,食物引诱,趴下和倒下的动作连贯起来,然后帮狗翻身,然狗习惯这个动作,反复练习,边做动作,边喊口令 动作七,转圈,用牵引绳,拉着狗围着你转,用食物引诱,重复的练习就可以了,边做动作,边喊口令 动作八,站立,食物引诱,把食物拿高点,让狗站起来,要给狗一个站起来的指点,比如你的腿,或者墙,就是让狗的前腿有个踩的地方,慢慢的脱离指点,就可以了,边做动作,边喊口令,这个要看你的狗后腿是否有力,如果后腿没有力气就暂时不训练这个,等狗大点的时候在训练。
怎么训练金毛犬叫?听从叫的指挥???
1.排便的训练 事先给狗准备厕所,即准备大一点的平底盘子,在底部铺塑胶布,上面铺上几张事先染上你养这只狗的尿迹的旧报纸,然后放在走廊的角落或厕所、浴室内。 狗的便意通常是在刚睡醒时或刚吃过饭后。狗即将解大小便时,会闻地面,这时,应立即带到狗便器旁。 如果看到小狗不在规定的便器内排便而在其它地方时,应马上把它的鼻子按在排便的地方,并严加责备:“不准在此地排便!”同时用手打其**,以示警告。然后在排便的地方,用肥皂水洗干净,去除臭味。否则,小狗嗅到它自己粪便的气味,还会在此地大小便。 只要反复数次,耐心**一、二个星期,较慢的至三、四个星期就能学会。往后除了外出,它通常都会在规定的地方排大小便。排完便后,把上一层的两张报纸和粪便一起处理掉,留下一张稍微有粪便气味的即可。 2.牵狗散步的训练 初次牵狗散步,给它装项圈。一般脖子与项圈之间能够伸进两个手指为宜。牵狗散步的正确方法是让狗在主人的左边,不要给狗拉着跑,应该拉紧带子。狗习惯以后,即使没有带子,它也不会随便乱跑。 3.训练狗不要随便乱吠叫 狗胡乱吠叫确实困扰人们。起初,当不要狗吠叫时,就对狗大喝:“不要叫!”使狗立刻停止吠叫,若无效,就用卷起报纸筒打它,此种训练方法效果较佳。 4.训练狗不乱奔扑 狗为了表示亲密,具有以很快的速度向主人奔扑的习性,这种行为有时会弄衣服,令人觉得困扰。有客人来访时,狗奔扑上去,令客人害怕,主人也觉得很难为情。矫正的方法是,对奔扑上来的狗,一边说“不行”,一边用手碰狗的鼻子。反复进行几次以后,狗就会因得到教训而不再奔扑。 5.狗用餐的训练 给狗喂食,必须固定在一个地方、一定时间内并用固定餐具供给。要让狗学会在主人许可后才能吃食物。先将装有食品的餐具放在狗面前,按住它的身体坐下,若狗不听口令而立即要吃,就得马上拿起餐具,一直等到它采取稍等的姿势,才说声“可以”,然后让它开始吃饭。 6.训练狗“坐下” 把手放在狗腰上向下压,边压边说“坐下,坐下”,待狗坐好后,与狗拉开一定距离,发出“坐下”的命令,同时伸手呈水平放下,反复数次,狗熟练此动作后,只要用手势示意,不必发出命令即可奏效。 7.让狗学会“拜拜”和“转身” 把狗爱吃的食物置于狗头上方,诱惑狗以后脚站立采取“拜拜”的姿势,还可在此基础上训练它转圈,最后训练到一听“转身”的口令就会旋转。 8.训练伸手和“握手” 刚开始,喊声“伸手”,然后以一只手拿起它的左前脚,一只手拿起它的右前脚,一边说:“好,好”,一边抽出一只手抚摸狗的喉咙或胸部,还可给它吃点食物,这样会学得更快。 9.训练“咬住”、“松口”“拿来” 这种训练需要强制和威压。通常使用一根短木棍,先命令它“咬住”,同时以一只手捏狗的耳朵,另一只手则拿短棍让它用嘴咬住,必须反复不断地练习。训练它搬运的办法是让它人坐下,把东西放在离狗十几公尺远的地方,喊一声“咬住它”,当它咬住以后,又命令它拿过来。假如中途棍子掉落,主人须走到掉落的地方,将木棍拿起,再让狗衔住过来,然后用手把东西接下,说“好,好”,抚摸它的头部。动作熟练后,可训练它咬住东西走路。 10.训练狗有等待的耐性 当小狗学会“稍等”的姿势后,就可以带它到宁静的广场散步。先让狗坐下,然后发口令“不准动”,便可拿起带子的前端,缓慢地后退并绕狗的周围走。这时,如果狗改变姿势,便从头训练。狗学会做这个动作后,主人就可以放开带子走到较远的地方,让它耐心地原地等待。 11.训练狗能“招之即来” 最初牵着狗带子,一边喊“过来”,一边轻拉带子,使狗的脖子受到**而跑过来之后,即叫它坐下。习惯以后,就可解开带子,拉开距离进行训练。 12.教狗做伏地动作 首先让狗采取“坐下”的姿势,然后一面喊“伏地”口令,一面把狗二只前脚往前面拉,并轻按狗背,使它胸部着地,反复做这个动作。 13.拒食的训练 训练狗只食主人给的东西,不吃别人给的东西。训练时,须先选不定期一位家犬不熟悉的人,由此人拿辣椒或非常苦的食物喂狗,狗吃后就会感到辛辣难受,凡陌生人喂食便会拒食。 如何运用处罚 ——在训练小狗时,您必须建立〔处罚是用以纠正不适当行为〕的观念。过去几年来,〔处罚〕几乎成了一项禁忌。很人多误以为处罚是残忍的,甚至是无用的训练工具。事实上,处罚只要运用的方式及时机正确,应用在禁止小狗做某一项行为时,是相当有效的。传统的处罚,通常都在狗儿犯错很久后,才随饲主的心情随意施之。这种种老式的处罚方式与其说是训练,还不如说是在报复狗儿不听话。完全正面奖励的方式来训练小狗的人固然是相当可敬,但懂得正确运用处罚,达成训练目标的人更是稀少。在训练不成的沮丧状态下,大多数饲主会诉诸老式的处罚方式,如打狗儿一顿**。讽刺的是,虽然社会风气已转变,大家已不再采用传统的处罚方式,但虐待动物的例子却有增无减。要破除这种矛盾,就得重新思考我们对〔处罚〕所抱持的道德观,以及如何正确运用此一有力的训练工具。我们通常认为,道德高尚的人,绝不会施加痛苦于自己的小狗身上。但此一论点在理论上是很好,在实际上却不可能。就以带小狗看兽医做例子吧:我们让兽医为小狗打针、抽血、粗鲁的摸来摸去;等到小狗够大了,甚至可能要它挨上一刀,做结扎手术。如果我们还坚持〔不让小狗受到痛苦〕,那实在是一种伪善。我们会为了健康上的理由让狗儿不舒服甚至痛苦;却不愿意为了训练上的要求来处罚小狗。要改变这种偏见,我们必须修正我们的道德观,要以〔不对狗造成伤害〕为原则,而非伪善坚持〔不对狗儿造成痛苦〕。 改正跳到人身上的习惯 ——比如说,要正确地改掉狗儿往客人身上扑的习惯,就不一定要伤害它。首先,您得先找到一个狗儿真的不喜欢的东西-比如说水*或是装满水的喷筒。然后,设法让小狗把水*和〔不可以再这样做了〕的信号联想在一起(可以用〔不可以〕这个口令)。〔不可以〕这个口令对小狗来说,就是在告诉它〔这种行为会被处罚〕。〔不可以〕的时机相当重要:必须在小狗做出不正确动作的瞬间跟它说,喷水的动作可以延迟数秒钟再做。例如:小狗往人身上扑-- 1.小狗开始跳 2.对它说〔不可以〕 3.对小狗喷水 4.暂时不理它(约一到两分钟) 5.持续这个过程,直到狗儿不再跳起 6.当小狗下一次再开始跳时,对它说〔坐下〕;如果它乖乖坐下了,就给它奖品。要注意的是,虽然一般的训练守则都是小狗做对,就它奖励;但在实际上,如果狗儿一不小心把这个奖励和错误的行为模式联想在一起,就会造成问题。比如说:小狗跳到妈妈身上,妈妈大吼〔不可以〕并且对小狗喷水,小狗乖乖地坐下了,妈妈于是给它奖励。这样子狗儿可能会错误地以为,只要它能忍耐被喷水的感觉,它就会得到主人的奖励。比较好的做法是,等到不好的行为完全被矫正过来之后,才为了加强印象给予奖助。 防止小狗乱咬 ——另一个适用处罚式教育方法的情形,就是防止狗儿乱咬。要防止小狗乱咬,第一道防线就是不让狗儿接触到不该咬的东西。把鞋子放到鞋柜里,并把门关好;把昂贵的书收到书柜上,不要放在咖啡桌上。总之,把每一样宝贝的东西收好,远离小狗就是了。不过尽管把东西收好是个好主意,但这种做法却有两项致命的缺点。首先这样子并没有教导小狗要避开危险的东西和地方。第二,大多数饲主都会低估小狗寻找咀嚼物的能力。唯一能够确保狗儿环境安全的方法,就是教它什么东西它可以安心的玩,什么东西它得离远一点。训练的第一步还是从教导狗儿〔不可以〕这个口令开始。说〔不可以〕的时机正确与否,是小狗能否了解为何受罚的重要因素。有一个很好的训练品,可以用在这项训练上--延长线。包著橡胶绝缘体的电线,对全无提防心的小狗可谓最危险的东西之一。延长线对小狗而言,触感和咬起来的感觉和一般电器的电源线完全一样,不同之处在于延长线是没有插电的。把延长线于在小狗的面前,然后离开它的视线,躲到角落,观察它的动作(也可利用镜子观察)。一旦小狗发现了这个新玩具,开始想咬的时候,马上说〔不可以!〕,并对它喷水;然后拿绒毛玩具给它咬。定期进行这种练习,直到〔咬电线〕这件事成为禁忌为止。同时的方法也可以用在防止狗咬鞋子、书本、杂志或其它东西的训练上。如果您持续用赞美或抚摸的方式来教小狗只咬该咬的东西,乱咬的行为就会大幅减少了。 限制小狗活动范围 ——想要尽快制止小狗到处漫游,就要定出一个它绝对不可以跨过的界限。很多人会用围篱关住小狗,但虽然围篱可以关住小狗,在使用上却十分不便。比较好的做法是用绳索来达到限制小狗行动范围的目的。首先,到五金店买一条彩色的绳子。然后放一小截在门口或玄关处。把小狗放在绳子的一侧,自己则坐在绳子的另一侧。当小狗想跨过绳子时,跟它说〔不可以〕,然后对它喷水。再把小狗放回绳子的另一边,当小狗又想跨过绳子时,再跟它说〔不可以〕,并对它喷水。重复这个训练,直到小狗知道不可以跨过这条绳子。逐渐加大绳索围住的范围,直到绳子围住整栋屋子为止。很快地,您就不再需要围篱之类的东西了,取而代之的是您在小狗心中筑起的围篱。 基本训练 1)坐下 这是与其他科目组合在一起训练的一个内容。要求受训犬在听到口令后,能迅速而正确地做出坐下的动作,而且能坚持一定的时间。 训练时,让犬站立在主人左侧,发出\"坐\"的口令的同时,用右手提脖圈,左手按压犬的腰角。当犬在此机械**下被迫坐下后,应立即给予奖励,经多次反复训练后,犬就能养成坐下的动作。在此基础上,结合手势进行训练。如令其正面坐,则右大臂向前伸平,小臂向上垂直,掌心向前成\"L\"形;如令左侧坐,则用左手轻拍左腹部。如犬已能做好\"坐\"的动作,还应逐步训练延长其坐的时间,由能坐3-5秒直至延长到5分钟以上。 2)卧下 卧下的动作,应在\"坐\"的动作学会之后进行。训练时,可采用两种方法:一是主人在犬的右侧,面向犬,用右手持食物,从犬嘴的上方慢慢向下方移动,同时发出卧下的口令,并向下方拉动牵引带,给以**。此时犬在食物和机械**下,便可做出卧下的动作,当犬卧下后,及时用食物奖励。以后随着条件反射的形成,逐步取消奖励和**。另一种方法是让犬卧下后,主人应蹲下,两手分别握住犬的两前肢,向前拉伸,并用左臂压犬肩胛,犬即会在一定距离内,结合手势进行训练,以提高其做动作的水平,延长指挥距离,并能按主人的口令和手势坚持卧下5分钟以上的能力。 3)站立 训练时,先令犬坐下,然后轻轻提拉牵引带,发出\"站\"的口令和手势(右臂向犬的方向伸出,手心向上),当犬站立后,给予奖励。主人要逐渐离开犬的身边,使犬延长站立的时间。在此基础上,逐渐养成能按手势或口令站立并能持续一定时间的能力 训练用的工具包括: 1.训练用颈圈。 2.好一点的链条。 3.长约十公尺的绳子。 4.许许多多的耐心以及毫不吝惜的鼓励。 * 以下就是一些基础训练: 1.前进:让狗狗贴着你,收短链条,喊"走"后自己先开步走,同时用手掌拍大腿两声,它如果犹疑,就拉链条,它脖子一勒,只好跟进。 2.停、坐下:喊"停"时,链条上扬使它仰头,手掌拍大腿一声,同时压住狗狗的臂部让它端坐,使它习惯于一停就坐下。 3.过来:套上十公尺的绳子,先让狗儿待在一边,然后喊"过来",一面拍腿两声,一面拉紧绳子(走的动作)。它乖乖过来后,立刻喊"坐下",拍腿一声(同坐下的动作)。 4.卧倒:喊"卧倒"时,同时手掌像游泳的自由式向后划,并且一手拉狗狗的两条前腿,另一手压住它的头顶向下。 5.起来:起来就是要它准备前进或过来,喊"起来"时,用手捞起它靠近后腿的腹部,使它站立。 6.长坐:当它坐好时,喊"不要动",手掌前推,人慢慢后退,停下来,手掌不要放下,长坐三分钟就算合格。 7.长卧:当它卧倒后喊"不要动",同样的手掌前推。人慢慢后退停下来,手掌依旧前推。长卧三分钟就及格了。
怎样训练狗狗让它听指挥鸣叫?
怎样训练和**狗狗? **和训练指在先天行为能力基础上利用犬的学习能力,使之获得人们所要求的新行为能力。**和训练主要为了使犬养成良好的生活习惯和工作能力。因此,要训练出一只好犬主要应从如下几方面着手(幼犬从出生后70天开始进行训练,成年狗到家后,必须立即进行训): (1) 在训练中,只要发现犬努力去做你所希望它做的事,就应当用亲切的言行予以表扬,有时还应喂些食物予以鼓励;而使用威吓的语言或打犬只能得到相反的结果。 (2) 对犬进行正确的教育和训练是一门艺术,而这门艺术只有那些真正能够从心理学的角度进行思考和处置的人才能学会;而那些不按科学规律办事,对犬随便处置,甚至拿犬玩耍、取乐、或拿犬去戏弄、恐吓他人的养犬者,不但永远不会训练出好犬,而且还会将犬培养成一只害犬。 (3) 训练小犬时,不能要求它什么都服从,这正象对小孩不能提出这样的要求一样。但是在饲养过程中,必须给犬指明对它禁忌的事。这样,随着年龄的增长,犬就学会了服从。若发现犬做不允许它做的事时,就要惩罚它。应该指出的是,这里的惩罚不是打犬,而是抖动犬颈上的项圈,严厉的呵斥或轻轻的拍它一下。但只有在当场抓住它不允许做的事时才能实施惩罚。制止狗"做坏事"要把握准时机。纠正的时机不是在狗做完之后,而是在准备做的那一瞬间,以果断有力的命令制止它事后的惩罚是错误的,否则犬会理解为它做什么事都是错误的。 (4) 在训练犬的期间,主人最好亲自饲养和管理犬。在给犬喂食及每次与犬接触时,态度要灵活,说话要温和,举止要大方。加上每天的梳理和清洗,和犬一起玩耍,逐渐消除犬对自己的防御反应和探求反应,熟悉主人的气味、声音、和行动特点等。当犬对主人表示亲切的兴奋反应时,就可以训练犬了。在每一次训练开始前必须给犬足够的自由活动时间,这样在正式训练前就不要活动了。 (5) 各种训练的基础是犬无条件的服从,这就是人们常说的要管住、掌握住自己的犬。犬的服从最明显的表现是在练习“走进”或“走来”这一动作上。在任何情况下,包括在玩耍时,犬听到传唤或哨音都必须立即回到主人身边。这就需要在犬小的时候进行训练。如果在训练初期,小犬听到传唤或哨音没有马上回来,主人不要进行惩罚,也不要立即把它栓上或马上停止训练,以免犬可能把“走近”的行动同它的不愉快的心情联系在一起;而应在它及时回来时多奖励。 要使犬尽快理解主人的言行,必须做到当犬按照主人“指示”做了应该做的事后,它就感到很愉快,否则它就感到不愉快。如果不能让狗感觉到训练是快乐的,那么是不能达到预期的训练目的的。此外,不同的口令之间必须有很大的差异,并且同一口令应使用同样的语调。不能过量。例如,训练"坐下"时,经过几次狗就能很好的完成(或偶尔也可以),则应该给它点鼓励。这比起连续10次训练,最后反而失败了要好得多。 当训练犬时, 可参照下列方法给犬发出口令 : 夸奖(高声喊出): 例如“ 真乖!”“ 真听话!”等。 警告(拉长声喊出): 例如“站-----住!” “停-----!” “安----静!” 煽动(**性地): 例如“前进!” “冲!” “上!” 请求(拖长声音且语调温和): 例如“寻找” “搜索” 命令(短而专断): 例如“快” “过来” “站好” 处罚(短而有力): 例如“错了” “揍你”等。 (6) 根据工作、生活的需要以及犬的接受能力,可对犬进行训练的项目是很多的。如绳索引导、自由跟随、坐下、前来、就位、停站练习。还有在指定地点丢放物品、进入、衔取、跳跃、越障和攀缘、扑咬、追踪与搜索、护卫与守护训练等等。训练者和养犬者可根据自己的需要、爱好及自己犬的特性,选择具体的训练项目。具体训练方法也可自己在实践中探索。 (7) 训练时(初次训练很难集中狗的注意力),必须做到耐心、绝不能操之过急,细致并遵循科学规律。因为训练本身也是锻炼主人自己的持久力。 (8) 从一开始就要养成习惯同犬尽可能轻声说话交谈,而不要经常向犬大声喊叫。大声喊叫只能让犬变得麻木、迟钝。要防止犬同犬的咬架和犬不必要的乱叫。 (9) 传授新东西时,在狗较为熟悉的、安全的、安静的地方进行为佳;复习已经理解的东西时,在稍为分散注意力的地方进行;复习已经完全掌握的东西时,在更为分散注意力的地方进行。这样,逐步地训练把狗的注意力集中到自己身上。要反复地训练才能加深狗的记忆。然而过急地训练会导致狗产生抵触情绪而且逃开。因此,不应一日内就要求狗学会,要日复一日地进行复习。
怎样才能把小狗狗训练的听话?
1、“排泄”训练(饭後实施,效果最好) 在狗窝外面固定角落或公寓厕所浴室内,上面铺沾有其尿液的乾报纸,然後把报纸摆在上头。为了让狗儿明白那里就是大小便的地方,你得在里头放一点它的排泄物 [如尿液乾後的报纸],因报纸带有它熟悉的味道。在训练初期,报纸范围要尽量大一些,然後在慢慢地教它只能在报纸中「解决」。记得当它做对的时候,即刻予以赞扬一番;反之,则简短且态度坚决地斥责它。狗厕所的位置一旦决定,最好永远都不要随便移动,如此也能扩大它在家中的活动范围。但是教导幼犬,一个动作熟练後,再教导下一个动作,要有耐心..切勿操之过急....... 2、“不行”与“很好”的训练 看到狗狗行为不好的时候,应立刻制止它。并且发出[不行]口令,让它知道这种行为是不可以的,而且会受到主人的责骂。相反的,如果狗狗有良好的表现或行为时,就要立刻夸奖它发出[很好]口令,并抚摸其头部或脖子让它了解主人喜欢它这个动作。 3、“等一下”与”过来”的训练 「等一下」这个命令是暂时停止狗狗的动作。吃饭的时候,将食物置於狗狗的面前,然後给予「等一下」的口令,如此反覆训练。若要训练「过来」的动作,则可在散步的时候进行;呼唤它一声就前来,则立刻称赞它,若叫它的时候,它不过来或者是跑走,千万别动怒追打,顺其自然,过些时候再叫,尽量在平常养成放开自由活动时,让它和您保持不超过10公尺距离范围内。从小养成习惯绳索牵引是很重要ㄉ(*尤其是外出过马路时,避免发生意外事故~),至空旷ㄉ地方,放开它自由活动时,如果它稍微远离您时,就要招呼它回来,并养成不远离主人ㄉ好习惯~ 4、“坐下”的训练-(饭前实施效果最好) 刚开始发出”坐下”的命令,狗狗是无法了解的,必须用手在它的背後半部往下压下去,同时发出[坐下]的口令,待它能体会并安静的坐下来为止. 5、“握手的训练-(饭前实施,效果最好) 确定爱犬已经非常熟悉坐下的口令和动作以後才可实施实施,当它安静坐下後,请轻抬起左手或右手,同时喊握手口令,重复施行,待爱犬能体会并听其握手口令,即完成了。应每天重复训练,训练时切记,勿操之过急和一个动作未熟悉,马上又教另一个动作,是训练实的最大禁忌。 6、“卧倒(躺下)”的训练-(饭前实施效果最好) 如果要训练狗狗躺下,应找个安静的场所,等它已安静坐下来时双手轻拉前足形成卧倒姿势,只要平时让它感到主人可信赖,就很容易训练的成,同时拍拍它并称赞它一番。 7、“叫”的训练 一只小狗不论是谁叫它都会摇尾撒娇,但是对於一只大型狗的情况也是如此,那么就失去了警戒心了。尤其是爱玩犬,体格小威力不足,如果又过份温驯,不但无法担任看家的工作,可能还会被诱拐而遗失呢! 其实狗狗并不想叫,你命令它叫,那是不可能的,因此须要在进食前训练。每餐进食之前,它总会兴奋的叫个不停配合”叫””叫”的命令,这是很容易做到的。万一它并不吠叫,三番二次地命令之後,并没有反应,可用脚踏它的脚或尾巴,或是走离而去。一只每日习於外出散步的小狗一旦主人时间到了,不带它出去,是会吼叫的。以上种种不外是要狗狗知道主人发出叫的命令,应采取什么行动。当然,而叫了起来,应予爱抚说好。其次狗狗四、五个月以後,不要让外人随便靠近接触,促使狗狗除了对主人之外,对於其他人随意接近产生一种警戒心。或者利用进食的时候,请别人进来抢它的食物,此时,狗狗自然会叫起来,主人应给予鼓励说”叫””叫”的命令,并予以安抚奖励,建立起它的自信心。对主人产生信赖,而对别人产生排斥。 8、“不要叫”禁吠的训练 与上述情形相反的,有些狗狗却很喜欢叫,真令人头痛,同样的也是需要训练。这个训练和先前所述面的训练,虽然相反,但步调却是一致的。主要的目的是让狗狗知道,什么时候应该吠叫,有客人来时吠叫而制止不停你若是把它抱起来,反而会使它发生一个错觉,以为刚才是做对了,其实应严厉地说:不要叫,或是责打,这样狗狗自然就会改正过来。小狗独居犬舍,太过无聊,叫了几声,你由他处来到,如果没有什么事应责备,否则狗狗会以为只要它一叫,主人就会马上来。进食前也可以反过来训练,如果吠叫个不停,应予以”不要叫”的命令。以上任何动作,只要略有成就和进展都应在嘴巴旁边口吻处拍拍,表示你的赞许。 9、“进去”的训练 “进去”的目的,主要是命令它进去狗屋的意思。刚开始的时候,用拉带或用手把它强制推进去,同时发出”进去”的命令。尤其是夜晚入睡前,运动回来的时侯,每天可以重覆多次,一直到学会为止。其中有一点必须要注意的事,狗屋的位置不应常常更换,以免造成狗狗的混乱。等到学会了进去的动作,可试试不用手推,只发出命令就做到为止,尔後改变地方,以手指指出方向位置,命令它就位。以上的练习动作,最先是强制行为,而後一个命令一个动作,赏罚分明;若是室内爱玩犬,方法也是一样的,如果有狗屋,应使之进入狗屋,或是坐在某一特定的地方,以示服从。 10、“张口”的训练 张口训练并不难,首先要建立起”张开口来并不损失,反而有益”的信心来。基於这种信心为根本,最先应靠近犬体,爱抚使它安定下来,手掌从头部、额头,然後移到上额口吻,以虎口把上额口吻试著往上掀,如果遭到抵抗时,应立刻放下来,并予以称赞”好””好”,过些时候在试试看。如果狗狗还是紧闭不开口,应耐心等待,不要无理施暴,以免弄巧成拙。 “一直到张开上口吻的同时,也要使下口吻张开”。饲主立刻在狗的大口里放进一块它所喜欢吃的东西,如肉块、饼干等等,这么来回几次,会使爱犬感觉到张口是对自己蛮有利的感觉,那么训练就成功了。以後喂药时(抓著上巴,往喉咙深处塞进去)也方便多了 这种训练可以多试几次,一直到饲主掀上口吻,而下口吻也会同时张开为止。要学会这种训练,不必花费太多的时间,重覆几次,狗狗就会记著,即使是一只很健忘的狗,三天的时间已经很足够了。 11、“不使扑身”的训练 当狗狗看到主人外出而归时,高兴地扑上身,此时主人可能不喜欢,但应如何处理呢?原则上予以禁止,若在幼小的时候不给予改正,狗狗会直觉地以这种率直而充满感情的方式,来表现出它内心的高兴。如果想要禁止这种举动,有二种方法。第一种方法是,当你外出归来时,它往你身上或腿上扑,前脚高举或一副兴高采烈的时候,你用脚把它後腿绊倒,或是在它後趾上踏一下,它会感觉到疼痛而放弃,过後不久它又会重新再来,你应依法泡制再来一次,使它感觉到这个方法不行。 第二种方法是当它往上扑的时候,你用手抓住它的前趾,用力一握,它会感到疼痛而放弃,主要的目的是使它把往前扑和疼痛的感觉联想起来。做完以上二种方法,主人可以立刻命令它坐下,如果顺利达到了,往它头上轻轻拍一拍以示加许。如此重覆训练的结果,狗会感到往主人身上跳,反而不如坐下来等待主人的爱抚,作为主人的你,当然不吝於给予爱抚和夸奖了。 12、“不乱咬东西”的训练 狗狗有时会咬家俱裤管应该当面制止说不行,或者是打**。 狗狗喜欢咬东西有它的理由,幼犬时对四周的东西,充满看好奇心,把物品当作玩伴玩,身体伏下,前肢向前,正是邀请的姿态。其次幼犬在出生後3~6个月,乳牙要转变为永久齿的时候,特别喜欢咬东西,牙床发痒以致产生一种生理欲求的现象。第三点是一只成长力旺盛的幼犬,精力太过旺盛而无处发挥,尤其是成长期中的小狗为甚。除了强责及打屁骨的方法之外,还应检讨: (1)进房子以後,限制它在犬舍及运动场里玩耍。 (2)选用玩具给它玩,例如市售的牛皮制假骨头、硬球,或是已经不再使用的东西(洋娃娃、鞋子等)。 (3)增加在外面的散步时间及运动量。 (4)这段喜咬的时间里,把可移动之物搁高或收藏起来。一只完全没有咬癖的小狗,不是身体有病就是禀性不好,只要善於制止缸乱咬的行动,还是可以教好的。同时把它充沛的精力移到训练上,二蒙其利,可以试试。 13、“纠正咬癖”的训练 狗的天性有偏向於爱管闲事的倾向,例如追逐移动的东西。这种现象在幼犬的时候尤为显著;若这种现象不予以禁止,也会带有神经质,"所以也应一并训练。为了达到训练的目的,可以带它到比它弱小的动物面前,引诱它,看看它想接近的时候,立刻制止”不行”或责打,并且用拉带把它拉回,照著此方法,一样一样地试。让它知道主人为何不满。 万一小鸟或金鱼已经被它杀死时,应把狗狗的头部推到残屍前,使它嗅过之後再责打它,让它了解你为何不悦才骂它、打它。其他譬如窗子外的盆栽、花木等等,也是一样的方法。此外有些小型狗还会咬来访客人的後脚跟,这种小狗通常是性格上恐怖心防护心较强的缘故,应尽早防止。狗狗咬人为害较轻,此时严训,长大之後才能放心带它外出,才不致产生危险。否则上路要带口罩也太麻烦了。一只常常被关在狗笼里,或是被绑起来的狗,行动上被长期控制,容易造成身心的不平衡,才会有咬癖的出现,主人既不带它出去,又不和它玩,尤其不习惯於外界的人和物,一旦陌生人靠近,总以为要加害它,倒不如先下手为强。一个人如果长期囹圄於一个小天地里,身心也会不正常,这个道理对狗来说也是一样的。...... 14、“身边侧行跟进”的训练 爱犬伴在身边靠左侧行走跟进的动作,看起来好像很容易,其实还是需要施教一番,这种训练十分重要。城市里人口车辆都十分密集,任其奔走,很容易发生危险和车祸。 训练之初,用短拉带牵引在身旁左侧,此时不应该把拉带放得太长,使它任意行动。六月以後,开始实施严格的训练,自幼深植侧行跟进的习惯,等到养成习惯了以後,再逐步放长拉带或完全不用拉带[即高级动作中的无绳脚左侧跟进]。 练习途中可能遇到超前的情形,应立刻拉回,如果赖著不走,则勉强拉它走,一种剌的项圈也可以帮你完训。第三种情形是距离主人过远,则可以利用排水道或围墙的边缘来训练它,由於水沟会有跌落的危险,它自然只有紧靠在侧行进一途了。训练途中应交互运用赏罚,却不便制造视散步为恐布心理了。
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要怎样教狗狗学礼貌?
你们吃饭前先喂饱他,跟他玩一会,然后给他个平时的玩具关起来,他叫不用理他,就当他透明的.几次下来他就会知道了.
狗狗乱叫如何训练?有什么很好的方法。
把牵引绳拴在栏杆或柱子上。主人离狗狗约1米左右,用玩具引逗狗狗。当狗得不到玩具叫时,应奖赏食物。 当狗狗叫时,把玩具拿走,食物奖赏换成语气奖赏即说“好犬”。但偶尔还应该给狗狗称心的食物奖赏。 应在狗狗叫的同时,发出“叫”的命令,然后给玩具作为奖赏。这个动作应该选择适当的时机,即通过观察狗狗的表情,来预测狗狗叫。 一旦狗狗理解“叫”的口令,并发出叫声时,命令狗狗“安静”。狗狗停止叫后,立即给予玩具作为奖赏。如果狗狗吠叫不止,立刻将玩具拿走,发出“不要叫”的口令。 先近距离训练狗狗吠叫或保持安静,再不断增加主人与狗狗之间的距离,反复训练,直到狗狗能对这些口令有正确的连贯性反应为止。
训练狗狗的口令简单清楚的
呵呵!有意思啊 怎么样训练狗听话 我们家养的幼狗,必须从小教它服从命令。如同小孩子学家里的规矩一样。这样才能适应日常生活,大家也相处愉快。 首先,要加强一些基本训练。如有些狗听到有人在门外走过便狂叫;出入的人多了它也乱叫一顿;夜晚有动静,它也照例狂叫,把人家从睡梦中吵醒。遇到这种情况,应立即用手抓紧它的嘴巴,摇头说“不准”,试过几次之后,它就明白是什么意思,而不会因为外边有人经过而乱叫了。 其次,要注意加强训练,尤其是那些禁止行为,方法大同小异。比如一些幼狗喜欢咬家具、咬台布、咬盆栽植物。我们发脾气、打它踢它也无济于事。应立即拉开它,一手合紧它的嘴巴,厉声说“不准”或“NO”。语气必须坚强,切勿显得软弱,更不能视而不见或姑息迁就。 值得提醒的是,狗出现上述行为时,如果用手抚摸、语气温和,反而让它误会,以为是鼓励。 狗狗的基本顺从训练 各种狗类由于性情不同,训练起来有的容易有的难。不过你的狗儿只要训练得当,不论颈圈上是否有牵带,都会听话。一般来说,六个月的狗就要开始正规地进行顺从训练,但是有些狗可提前开始,而有的则成长较迟。训练时不仅要求训练者有耐心,能控制,而且也同样要求狗儿的耐心和控制力。你如果对狗的问题经验很少或毫无经验,最好请一位兽医或当地的饲养俱乐部推存一位有经验的训狗师作指导。 1.训练狗儿等待以及走过来 A.用一个简单的手势要狗儿坐下。每当你打算教狗儿新东西时,得先命令它坐下以保证它能全神贯注。 B.狗儿坐下后,便可发出第二个口令“等一等”。同时手拉着牵引带环绕狗儿走一圈看看它是否一直坐着。 C.走到狗儿的面前,向后退至牵引带拉直,同时重复口令“等一等”如果。如果狗儿动了,就要回去重新再练习。 D.叫了狗儿的名字后立即说“过来”。要让狗儿坐下才赞扬它或放走它。 2.训练狗保持趴下的姿势 A.狗儿本来坐着,此时发出的口令“趴下”,同时轻轻地拍拍地面。在训练顺从中,开始时要口令和眼神并用。 B.拉住牵引带,以便在必要时加强命令的效果。同时发出指令“不要动”。当你还未回到狗儿身边而要它保持趴下的姿势时,便可使用这一口令。 C.向前走到牵引带的长度那么远,转身面对狗儿。如果此时狗儿想动,可用指掌示意,继续加强让它“不要动”的含义。 D.一分钟左右回到狗的身边,看看它是否继续保持趴下的姿势。顺从的狗即使在训练者走开的情况下也不会乱动。这种训练能够加强狗对主人命令的服从。 E.解除狗儿的某个姿势。每次练习完都要赞扬一下狗儿。使它明白练习到此为止。抚摸一下,说几句赞扬的话,大多数狗都会感到非常高兴,愿意顺从地接受各种训练。 矫正狗狗咬人的毛病 一只平时很温顺、对人不攻击的狗,突然在某一时期对主人家的小孩变得很不友好,甚至吠咬他们,使小孩受到惊吓和伤害。究其原因,主要是由于狗的嫉妒心理在作怪。 矫正此种行为不能用惩罚的办法,而要用关心、奖励的办法才能收到满意的效果,否则,会适得其反。 具体方法是:当小孩不在时,主人要冷落狗,甚至可完全不理睬它,当小孩和狗同在时,主人要表示对狗的关心、爱抚,并喂给一块可口的食物,每天重复几次,狗就会渐渐形成小孩的出现同样可使它得到主人的关心、爱抚,从而和小孩和睦相处,不再攻击。 再是有的小孩对狗不友善,经常殴打、踢它,也是造成狗攻击孩子的一个原因,这就要引导他们和狗友善相处。 蹒跚学步的小孩,不得单独和狗呆在一起,以防意外。 如果发现狗也有攻击其他小孩的现象,则应在没有**好之前,对狗严加约束,如拴系饲养。 **纠正不了的狗,要坚决淘汰。 让狗明白和主人在一起是快乐和安全的 所谓能和人类共存的狗,就是指学习了人类社会规则的狗。所谓人类社会,则是指饲养主人的家庭和周围的环境。居住在都市公寓里和居住在深山远离尘世的独门独院,环境自然是不同的,生活规则也有所不同。在都市的环境中,肯定会存在"可做"和"不可做"的事。把一些规则教给狗就叫做"训练"。"训练"不等于"训斥"。这点非常重要。在人类社会里,对小孩使用训斥的方法,容易让他们产生逆反心理,更何况和人言语不通的狗。因此仅用训斥的方法来训练狗,是很难达到效果的,而且会导致另一极端,使狗产生"人是不值得信赖的"。有些人认为口头教训不如体罚有效。于是,在狗不听话的时候,就踢它或打它。这样,对狗来说,等于威胁了它们的生命安全,于是就产生了一种逆反心里。这么一来,就失去了原先训练目的。 狗虽说是一种聪明的动物,但也不至于教一次就马上能学会。而是应该有耐心地一遍又一遍地教给它。要杜绝训斥、体罚等一系列不良行为。那些擅长训练狗的人,往往会让狗明白和主人在一起是最快乐,最安全的。 为了不使狗对家人的命令感到迷惑,或者是对规则产生怀疑而感到不安,**人应统一一下意见。 (1)**人一起来制定一个统一规则。 在训练狗"可做"或"不可做"的事情标准上,达成统一。 例如,狗是否可以坐在沙发上等问题上,根据各个家庭不同的环境和状况,要形成一个统一的答案。 如果是**共同制定的规则。执行起来就没有什么障碍。 (2)口令要使用同一语言。 在服从训练(陆续登载)中,口令就是让狗听从的信号。因此,**人要统一口令,这样才能达到很好的效果。 例如,叫狗坐下的时候,是使用"坐下"、"蹲下"还是"sit down",**要统一使用共同的一句口令。 简短、发音清楚的句子,狗比较容易听明白。因此,要尽量选择这一类的句子。 (3)训斥狗时,不要呼叫狗的名字。 在狗做了"不可做"的事的时候,你有没有连狗的名字一起骂,例如:"东东,你这个坏东西"。这样,就给狗造成一种条件反射,被叫到名字的时候,准是被挨骂。于是,当再喊狗的名字时,它会不理不睬,甚至会逃之夭夭。 在训练的过程中,喊狗的名字,要仅限于发号施令,或表扬狗的时候。这样,狗就会认为"名字"是一件很令它"高兴"的事,当你一叫它的时候,它就马上会跑到你身边。
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