蜡嘴鸟训练 驯鸟学技艺需要注意的事项

    蜡嘴鸟训练，技艺类鸟的专门驯练，与学话类鸟、鸣唱类鸟的驯练有所不同。

    选作驯练杂技的鸟，必须是反应灵敏、活动力强、体质健康的。善于表演技艺的笼乌，有黄雀、金翅、白腰文鸟、虎皮鹦鹉、蜡嘴雀、交嘴雀、八哥、画眉、芙蓉乌、相思鸟、太平乌、麻雀、朱顶雀、大山雀和沼泽山雀等。这类鸟小巧玲珑，轻捷活泼，机敏灵巧，经过特定强化驯练后能学会多种技艺动作。以观争斗取乐为主的鸟，如画眉、棕头鸦雀、鹊鸲、鹌鹑和斗鸡等。

    通常用于技艺驯练所需要的道具，要依所驯的技艺而定。但是鸟笼、鸟棒、乌架是必不可少的。有些特需的道具，也可以自己动手制作。大量的道具可以选用适宜的文具用品、儿童玩具代之。所有各种配合技艺表演的小型道具，都要依据技艺鸟喙、足的特性和驯练的特殊性复杂性，精心设计和编排技艺动作，以适宜于技艺驯练和技艺表演。

    驯练技艺类鸟的最佳时间，同驯练学话类鸟、鸣唱类鸟的最佳时间有所区别。学话类鸟一般在早上7-8点钟，鸣唱类鸟一般在清晨天刚刚亮时，或每天下午4~5点钟以后，近傍晚时驯练为宜。而驯练技艺类鸟一般安排在每天上午1 0点左石为好(如黄雀)，有的乌(如蜡嘴)也可以安排在下午3点钟左右。但酷暑，不能在气温较高的中午进行驯练。驯鸟期间，驯练量要适度，要注意劳逸调节，驯休兼顾，决不能超越鸟身体的承受能力和接受能力。一次驯练时间不能太长，不司操之过急使鸟过度疲劳。还要注意，在鸟的换羽期、育雏期、患病期间，要停止驯练。

    怎样消除鸟临场表演惊场的现象(7惊场的原因很复杂，有内因也有外因。如鸟春季发情期心神不宁、驯练技艺不过关;或遇断电灯灭、打雷下雨、观众喧闹等环境影响等。首先平时驯练一定要循序渐进，技艺巩固熟练。一般来说，教会鸟某一技艺，快则3-4天，慢则两个星期，这要以各人驯练方法和鸟的领悟程度而定。另外，还要让鸟多熟悉一下日常生活中的各种响声。如录音机、收音机、电视机、爆竹等声音，携带鸟挤公共汽车、逛商店、溜马路，这样就可使乌逐步适应比较嘈杂的环境，而不致发生惊场现象。总之，要能使鸟听人的指挥，依照驯乌者的信号和手势去做规定的动作，并且比较熟练巩固。一般，驯练有素的鸟是不会惊场的。

    家庭饲驯鸟的调教，首先要从基础驯练着手，然后再作技艺项目驯练。基础驯练大体包括以下一些内容。

    1-驯熟：调教的第一步是使鸟驯熟。小鸟依人要感情投入，关心它的冷暖、饥渴、沐浴、卫生，把鸟喜吃的昆虫幼虫(如皮虫、面粉虫之类)及水果等用手拿着喂，喂时给以声音信号，使鸟逐渐驯熟。

    2.出笼：调教鸟出笼，笼乌需略有饥意。方法是当笼门打开时，主人手持鸟爱吃的虫子或爱吃的食物在笼外引诱，同时，在笼外发出出笼的口令或手势，当它出笼时，就奖励它食物;然后，转入笼内引诱;并发出入笼指令，乌进笼子，立即给食奖励。用这种方法反复驯练，使之听从主人的指令出笼或进笼。这种驯练要在室内进行。房子的门窗应关闭好，以防止不辞而飞去。

    3.上架：调教上架，又叫回叉，是指鸟能在鸟架上或鸟棒上停立栖息。上架饲养的鸟，首先要使它能安静站立在架上或木棒上，脚上或颈上套上“颈扣”。鸟可以在“颈扣”细绳长度的范围内自由飞落。

    鸟初套上“颈扣”因不习惯被束缚于架上会感到不适，用嘴咬绳，常挣扎欲逃离，这时可用水喷湿乌体，迫使它安定。对特别烦躁而体质又好的鸟用水喷湿后，还可将它置于寒风中并不给它侗料，这样经过几次“折磨”，它就会站立在木架或木棒上，习惯安定下来。只有能安定地在木架上生活，才能开始驯练表演技艺。

    在开始驯练的时候，鸟上棒这期间，～定要密切注意看管，一经发现鸟呈“上吊”状时，就要立即用手托鸟重上乌棒。如无人时可把鸟架放在近地面处。脖绳要短些，以免颈绳缠绕，使鸟窒息而死。

    4.接食：接食，包括接飞食。所谓接食，即让驯鸟停在鸟棒上，驯者挑落手中之食时，鸟能张嘴而食。所谓接飞食，即当驯者手中之食挑落之时，鸟能离棒飞而食之。人离鸟的距离、方向可随鸟的动作熟练的程度而变更。

    驯练鸟接食和接飞食的方法是：先取走乌食缸，每次喂食代之以手。鸟在饥饿的情况下一般不大会拒食，它经过犹豫徘徊之后，终将会到你手中啄食。多次下来，鸟便养成了在你手中取食白匀习惯，会使鸟对手掌备感亲切。接下去每次喂食时要有意地将手从鸟棒这端慢慢移到那端，鸟想吃食就不得不随着你的手来回移动追食。经过多次反复驯练，鸟就会顺从驯者的指挥动作了。这以后，人可以离鸟远些，在颈绳范围内，手中握食引乌来吃，鸟便会随着主人“来”、“去”或“飞”、“回”的口令，飞过来在{尔手中吃食。你如果把手握拢，鸟不见食物，又吃不到，就会又飞回到栖架或鸟棒上去。

    接食、接飞食的连贯动作练熟了，重复驯练多次，距离逐渐加大，待距离超过3米后，就可放开栓的线或链，进行放飞的驯练，任其自由来去。

    5.放飞：放飞也称叫远，是指鸟经过上架、接食，放飞食驯练，逐渐熟悉和信任、顺从主人，这时把鸟的颈绳解除，你把它抛向空中，它会飞一圈后又飞回到你手中。即便飞上屋顶、树梢，当你发一信号或做一手势，它也会听从你的旨意而飞回。实质上，鸟在学会上架、接食、接飞食等动作的同时，也就初步学会了放飞。所不同的是距离的远近及鸟颈上的预绳是否去掉。

    鸟经过带颈绳驯练，会在它的头脑中形成一个无形的“紧箍咒”，所以当你暗中取掉颈绳，乌也会以为脖颈上仍有一根绳子。由于它与主人建立了…定感情，在一般情况下，是不会轻易逃逸的。但是要注意，在远距离放飞之前不要拿掉颈绳。

    放飞驯练的最基本要求，就是将鸟放开后能自由飞行仍会回来，不会飞逸。为了谨慎起见，可在室内、在院内进行短距离试飞，在鸟飞出一定距离后，及时发信号令其回来啄食，以后逐渐增加飞行距离和高度。驯熟后的鸟类，每次放飞时都不能吃饱，每次放飞的时间也不能太长(约1 5分钟)，否则它对食物失去兴趣。加之大自然的诱惑，就会使它乐而忘返不愿回来。

    放飞和回归是多种技艺驯练的基础，只有在笼鸟放出后不逃逸，仍依恋原来环境的条件下，方可驯练各种技艺。驯练应在基础驯练巩固的情况下进行。驯练的手段仍然是让其处于半饥饿状态，利用食物奖励，使其形成条件反射，进行特殊的驯练。